第六部分语言运用句子仿写

《第六部分语言运用句子仿写》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第六部分语言运用句子仿写•考点简述高考句子仿写的题型始于94年，隔了三年，从98年到2003年的高考试卷都使用了这种题型。仿写题属于表达应用能力层级（D级）的考査题廿，它有如下一些特点：（1）具有开放也它不规定答案，所答的内容符合题1=1要求就行；（2）具有综合性，涉及知识运用的方血很多，语法知识的运用，修辞知识的运用等；涉及能力考查的方曲也很多，首先耍理解所提供的语言环境的特点，弄淸题I1H咅含的要求，其次耍根据题目中显性的和隐性的要求,选择合适的内容，最后述要组织语言止确地表述出来。本考点涉及《

2、考试说明》中三个方面的要求：（1）仿用句式；（2）语言表达简明、连贯、得体；（3）正确运用常见的修辞方法。•考题分析94年全国考题请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世！。解题思路：题目中要求考生“紧接上文再写一个句子”，这实际上是从内容和形式两方血所作的规定，内容上说，应该举像李时珍一样在古今史册上有

3、影响的人物，而且还必须写出这个人物不同寻常的努力及辉煌的业绩；形式上说，“再写一个句子”就是要求所写的句子要与上一句话的句式一致，须有表假设的关联词语，有两个并列的否定句，结尾还必须用一个表感叹（或反问）的句子。本题答案（仿句题命题组没有提供答案，这里只是举例，不作为规定答案，下同）：如果没有陈景润孜孜不倦，甘守淸贫，没有他成千上万次的精心演算，分析推证，又哪里会有数学难题“哥徳巴赫猜想”的攻克！98年全国考题仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引

4、导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。解题思路：与94年的试题相比，相对容易些。94年的试题对句式有很严格的要求，而98年的题目重点是考比喻。这道题目，难度不高，设计很巧，有利于发挥考生的创造性。例句的特点，先是比喻，再加阐释。因此，解题的时候，先要思考和抓住“时间”的本质特征，再选择恰当的喻体，最后揭示喻体对我们的影响和作用。答题的时候霊要注意两点，一是句式（明喻句，喻体对我们的影响和作用），二是语意衔接，两个比喻句的意思有联系的。本题答案：%1时间好比一位着手成

5、春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的创痛。%1时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。这两例中比喻句是并列关系。它们基于对“时间”的同一认识，从不同和度选择喻体,揭示出本体作川。%1吋间好比一个万花筒，它能让我们看到世间白相。吋间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶。%1时间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸

6、福。这两例中比喻句是递进关系。它们在对“时间”的同一认识的基础上，从同一角度，分层次地选择喻体，揭示出吋间的意义。%1吋间如同一块砺石，它能帮助奋斗者砥砺意志，战胜困难，获得成功。吋间乂好比是一桶腐蚀剂，它会使怯懦者消磨斗志，虚度牛命，沦于平庸。这两个比喻句是对照关系。在对“时间”的同一认识上，从正反两个方面选择喻体，揭示出本体“时间”的作用。99年全国考题在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色；

7、,；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！解题思路：题目要求考生“填入适当的语句”，所谓“适当”，也就是在规定的语境中，拟出一个恰当的比喻句，并且与所给出的语句组成排比格式，还要注意前后呼应。这样，本题在完成时具有一定的难度。首先，在第一条横线上要写出的比喻句：“五十年像……”要与前后的语句构成排比，其中，“像……”是难点，因为它还要在第二条横线上将其扩展，口要用“有……也有……”的格式。而难点就在于学生是否具有丰富

8、的联想和想像的思维能力，有没有较深刻的认识能力。第三条横线上填写的语句要与第一、二条横线所写的内容呼应，还要与其前后语句构成排比，这乂是一个难点，但相比前而答题，要容易一些。本题答案：五十年像一首乐曲，有低音也有高音乐曲渐趋高潮2000年全国考题下列两个句子都写到“虚伪二前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊勇敢信任'冲任选一个词，仿写两句话。（1）虚伪和欺诈产生罪恶。（［美］爱迪生）（2）＜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（［俄］契诃夫）解题思