AAA古诗词阅读复习指导

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1、古诗词阅读复习指导从2010年开始，河北省中考语文增加了课内古诗词阅读。2011考查范围20首（见屮考说明）对课内古诗词阅读的基本要求是：1.理解词义和句意。2.划分朗读节奏。3・欣赏词语和句子。4•理解诗词的基本内容和作者所表达的情感。4•体会诗词的语言和写法。2010年河北省中考课内古诗词阅读考查的篇目是：1•望岳2.钱塘湖春行3•闻王昌龄左迁龙标遥有此寄4•使至塞上5.江城子•密州出猎6•破阵子（醉里挑灯看剑）7.天净沙•秋思8.酬乐天扬州初逢席上见赠9.春望10.己亥杂诗（浩荡离愁白口斜）试题演练：（-

2、）望岳□杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾注云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。注：有的教材写作“层”。1.用夕划出下面的词句划分朗读节奏。(每句只能划分两次)会当凌绝顶，一览众山小。2.解释下面句中加着重号词的意思。①决眦入归鸟眦：②一览众山小小：3•这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题冃中的字展开，热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。4•对“会当凌绝顶，一览众山小”一句作赏析。答：5「钟”字用得好，历来被人称道，试分析其好在何处？答：5.文中"割”字炼得极好，试分析其表

3、达的作用。6.选出对诗句赏析有误的一项是：()A、“宗夫如何？齐鲁青未了”，此句写近望所见，未了，有绵绵不尽Z意。B、"造化钟神秀，阴阳割昏晓"，上句写泰山秀美，用是虚笔，下句写泰山的高大，是实写。C、”荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。D、”会当凌绝顶，一览众山小”，富有哲理，表达作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。8•对诗赏析有误的一项是：（）A、诗人由望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。B、诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离

4、远衬托山势高峻，用笔不凡。C、第三句中的"造化"是运气，福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。D、全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读來催人奋进。（二）江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷南冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满刀，西北望，射天狼。1.用划出下面的词句划分朗读节奏。（每句只能划分两次）会挽雕弓如满月2.解释下面句中加着重号词的意思。%1老夫聊发少年

5、狂聊:%1会挽雕弓如满月会:3•这首词抒发了作者怎样的思想感情?答:4•有人认为这首词的词眼为“狂”字，你是否同意？试作简耍赏析。答：5.对这首词理解有误的一项是：()A.“江城子为词牌名。B.上阕首句中的“老夫”为作者自称。C・词的结句表达了作者企望为国御敌立功的壮志。D.这首《江城子》和晏殊的《浣溪沙》都是豪放词。6.对这首词的解说不恰当的一项是：()A.该词起句着一”狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。A.”亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况口己虽”鬓微霜J但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。B.”持节云中，

6、何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。C.”天狼”喻指西北方的敌人。（三）钱塘湖春行□白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花/渐欲/迷/人眼，浅草/才能/没/马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1.这首诗以为线索，描写了西湖的明媚风光，抒发了诗人的感情。第句和第句是颔联，联运用了的修辞手法。2.用划出下面的词句划分朗读节奏。（每句只能划分两次）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。3.解释下面句中加着重号词的意思。%1儿处早莺争暖树暖树：

7、%1最爱湖东行不足不足：4・找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。答：5.这首诗的第二联和笫三联分别从怎样的角度描写钱塘湖初春景色？答:6.概括这首诗的主旨。答：5.对这首诗赏析不正确的一项是：(C)A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。B.三、四句屮，诗人抓住了“争”、“啄"这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C.五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草，翠绿如茵，刚

8、刚能将马蹄埋没。D.结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。(四)天净沙秋思□马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1.这首诗的感情基调是怎样的？答：2.把这首诗的主旨句抄在下面。答：3•“小桥流水人家,，一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。答：1.对这首小令理解不正