汽车运用与维修专业职业技能标准

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1、汽车运用与维修专业职业技能标准汽车运用与维修重点建设专业项目组汽车运用与维修专业职业技能标准一、职业概况职业名称：汽车修理工职业定义：使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。职业等级：本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。我校认定等级为初级和中级。职业环境条件：室内、外，常温职业能力特征：非常重要重要一般学习能力*手臂灵活性*动作协调性*色觉*手指灵活

2、性*计算能力*表达能力*形体知觉*空间感*基本文化程度：高中毕业（含同等学力）培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；培训教师：理论培训教师应具有本职业（专业）大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有髙级职业资格证书。培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有600m2以上能满足培训要求的场地，且有相应

3、的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。适用对象：从事或准备从事本职业的人员。申报条件：初级（具备以下条件之一者）:1、经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；2、在本职业连续见习工作2年以上；3、本职业学徒期满。中级（具备以下条件之一者）：1、取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。2、取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上；3、连续从事本职业工作

4、7年以上；4、取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书；鉴定方式：分为理论知识考试和技能操作考核，理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式进行。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，两门均达到60分以上者为合格。考评人员与考生配比：理论知识考试考评员与考生配比为1：20,技能操作考评员与考生配比为1：5o鉴定时间：根据职业等级不同，理论知识考试为90〜120min,技能操作考核为150〜240min0鉴定场所设备：理论知识考试

5、在标准教室进行。技能操作考核在具有必备的设备、仪器仪表，工、夹、量具及设施、通风条件良好，光线充足和安全措施完善的场所进行。二.基本要求（一）职业守则1、遵守法律、法规和有关规定。2、爱岗敬业，忠于职守，自觉履行各项职责。3、工作认真负责，严于律己。4、刻苦学习，钻研业务，努力提高思想和科学文化素质。5、谦虚谨慎，团结协作，主动配合。6、严格执行工艺文件，保证质量。7、重视安全、环保，坚持文明生产。（二）基础知识1、钳工基本知识(1)钳工常用设备、工具、量具、仪表的名称、规格、用途和使用方法。(2)测量

6、、划线、蔓削、锂削、锯割、钻孔、攻丝、套丝、刮削、研磨等钳工操作基本知识。2、汽车常用材料(1)汽车常用金属和非金属材料的种类、牌号、性能及应用。(2)燃料的牌号、性能及应用。(3)润滑油(脂)的牌号、性能及应用。(4)汽车常用工作液的牌号、性能及应用。(5)汽车轮胎的规格、分类、组成及应用。(6)轴承的类型、结构与代号。(7)螺纹的种类与代号。3、机械识图(1)机械制图的国家标准。(2)公差配合的基础知识及标注方法。(3)识读简单的零件图。4、电工基本知识(1)电路。(2)电磁感应。(3)正弦交流电基

7、础知识。(4)电功与电功率基础知识。(5)电路基本元件的名称与代号。(6)常见电子元件的名称与代号。5、液压传动(1)液压传动的基本知识。(2)液压传动在汽车上的应用。6、汽车维修机具的性能和使用(1)举升器。(2)机械拆卸、安装工具。7、汽车构造(1)汽车的总体构造。(2)发动机的总体构造。(3)发动机的工作过程。(4)曲柄连杆机构的功用和组成。(5)配气机构的功用和组成。(6)燃料供给系的功用和组成。(7)冷却系的功用和组成。(8)润滑系的功用和组成。(9)传动系的功用和组成。(1)行驶系的功用和组

8、成。(2)转向系的功用和组成。(3)制动系的功用和组成。(4)车身的结构与作用。8、汽车电气设备与电子控制装置(1)蓄电池的功用。(2)交流发电机与调节器的功用与组成。(3)启动机的功用与组成。(4)汽油机点火系统的功用与组成。(5)汽车电器辅助装置的功用。(6)晶体管与晶体管电路的基础知识。(7)汽车常用传感器的基础知识。(8)车用电控单元的基本知识。(9)执行元件的基本知识。9、安全生产知识(1)钳工作业安全操作规程。(2)汽车维修作业