汽车运用与维修专业仪器配备标准

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1、表1汽车发动机构造与维修实训室仪器设备配备标准实训教学目标序■;名称规格、主要参数或主要要求单位项目备注数量单价金额2.基本具备钳工的划线、锯割、挫削、钻孔.攻丝等基木操作技能。5砂轮机直径$15mm台26平板^lOOOminX800mm块27划线方箱A250mmX250mmX250nm个28万能分度头FW-160个29游标卡尺0mm125mm/0.02mm件2010百分表0.01mm个411外径千分尺0mm〜25mm,25mm〜50mm,5Omin~75mnb75mm〜100mm»100mm〜125mm套4

2、12内径千分表25mm〜50mm,50mm〜75mm,75mm〜100mm,1OOmin〜125mm套413钢直尺0mm〜150mm,0mm〜300mm,0mm〜500mm,0mm〜1000mm41.掌握汽车发动机各总成.部件的结构;2.掌握汽车发动机拆卸、装配技3.'具备使用汽车发动机维修工具、量具和设备对发动机各总成.部件进行修复的技能;4.掌握汽车发动机常见故障检测、诊断、排除的技能。1实物解剖发动机1•发动机实物解剖而成;2.能展示发动机的内部结构以及各部件的相对位置和发动机的工作过程。台12发动机各

3、系统示教板能展示发动机燃汕供给系、冷却系、润滑系、点火系、起动系等的基本组成及工作原理套13汽油发动机零部件1.曲柄连杆机构零件;2・配气机构零件;3•燃汕供给系零件;4•冷却系零件;5•润滑系零件;6.点火系零件;7.起动系零件。套84柴油机燃料系零部件1.柱塞式喷油泵;2.分配式喷油泵;3.输油泵;4.燃汕滤清器(带汕水分离器);5.喷汕器。套85汽油发动机附翻转架1.发动机应附件完整;2.翻转架便于发动机拆装,能以工作角度安全锁止。台8实训教学目标序号名称规格、主要参数或主要要求单位项目备注数量S金额6

4、柴汕发动机附翻转架1.发动机应附件完整;2.翻转架便丁•发动机拆装,能以工作角度安全锁止。台17拆装工具与实训拆装用发动机配套套88吊车与实训拆装用发动机配套台49发动机维修测量常用量具1.量缸表,外径千分尺,游标卡尺,塞规等;2.测虽:范围与所配发动机相适应。810连杆校正器与实训拆装用发动机配套台211气门座口修复设备与实训拆装用发动机配套212弹簧测力计与实训用气门弹簧配套只113平板1000mmX750mm套214工作台保证发动机拆装实训零件和工具的摆放台815化油器式汽油发动机实训台1.以化汕器式汽

5、油发动机实物为基础,安装汽车组合仪表、压力表和真空表:2.能满足化汕器式汽汕发动机燃油供给系、点火系统、起动系和充电系的结构、工作原理、故障设置及诊断的实践教学需要。台216电控汽油发动机实训台1.以电控汽汕发动机实物为棊础,安装组合仪表、压力表和真空表;2.具有直观的电控系统电路图及相应电路检测点;3.具有故障码和状态参数的诊断接口;4.能满足电控汽油发动机的结构、工作原理、故障设置及诊断的实训教学需要。台4表1(续)汽车发动机构造与维修实训室仪器设备配备标准实训教学目标序名称规格、主要参数或主要要求单位项

6、目备注数虽单价金额17柴汕发动机实训台1.以柴油发动机实物为基础,安装组合仪表、压力表和真空表;2.能满足柴油发动机的结构、工作原理及故障诊断的实践教学需耍。台218汽汕机气缸压力表0MPa〜1.5MPa/0.IMPa套419柴汕机气缸压力表0MPa〜3.5MPa/0.IMPa套220真空表-100kPa〜0kPa块421燃油油压表0kPa〜1MPa套422气缸泄漏测试仪压力测量范围:0MPa〜0.8MPa进气压力范围:0MPa〜1MPa不准确度:±2%台223冷却系统测试仪与所配备发动机相适应只224汽油机

7、点火正时灯0°〜60。只425柴汕机喷油正时测试仪与所配备柴油机相适应。只226手动真空泵TOOkPa〜0kPa只427汽汕机转速表10rpm〜10,000rpm不准确度±2%,加末位1字块428柴油机转速表10rpm〜10,000rpm不准确度±2%,加末位1字块229万用表直流电压:320mV〜3.2V〜32V〜320V〜600V;交流电压:3.2V〜32V〜320V〜600V;直流电流:320uA〜3200yA〜32mA〜320mA〜10A:交流电流:320uA〜3200u〜32mA〜320mA〜10A

8、;电阻:0.4kQ〜4MQ,不确度土1%,400MQ,不准确度±2%。只4实训教学目标序号名称规格、主要参数或主要要求单位项目备注数量金额29万用表频率:20kHz,不准确度土0.05%;二极管检测:3V/lmA,电路通断音频信号测试;晶体三极管测试:Vce~3V,lb^lOuA;温度检测:-20°C〜11000转速:150r/min~10000r/min;闭合角:3-4-5-6-8CYL;占空比:

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