幼儿园中班教（学）案5篇

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1、......幼儿园中班第九周活动计划表时间：教师：下午教师：生活教师：本月主题小叶子体育活动早操：练习快乐宝贝基本动作：跳，跑，队列变化与训练，发展幼儿理解指令能力自选活动：转转乐套盒子走揪尾巴体育游戏：快乐宝贝舞蹈打兵乓球区域活动科学区：沙漏计时，沙中寻宝树叶排排队操作区：铲茶叶（铲子，茶叶，罐子）小树叶找妈妈扑克牌美工区：榕树（树叶，纸张，彩笔，自粘纸树枝）走迷宫拓印树叶语言区：找伙伴小树林绘本阅读建构区：搭高楼小小搬运工集体教学语言：《四季的叶子》艺术：《秋天多么美》（歌曲）科学：《树叶排排队》（数学）健康：《秋天的水果》科学：《有趣

2、的叶脉》（常识）游戏活动角色游戏：《美发店》（四）户外活动：《转转乐》绘本阅读：《搬过来搬过去》户外活动：《揪尾巴》建构游戏：《火车》（四）户外活动：《大型玩具》艺术：《山林或公园真美》(绘画)户外活动：《淘气堡》表演游戏：《金色房子》（四）户外活动：《打兵乓球》生活活动1.早晨入园能有礼貌与所见到的老师和小朋友问好，与家长再见。2、午睡起床能主动整理好自己的衣物，放到指定位置。环境创设美工区科学区投放相应区域材料家园合作1、天气渐渐转凉起来了，请家长在家鼓励幼儿8点入园参加晨练。2、秋季是细菌繁殖的季节，请家长在家让幼儿养成良好的卫生习惯

3、。（督促幼儿不吃手指头、提醒幼儿餐前便后洗手。）学习好帮手......中A班第一学期第九周上午半日活动计划上午班教师陈雪清下午班教师毛丽玲生活教师雷秀香时间：2014年10月27日~10月31日一、入园接待：1.面带微笑，主动热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语。2.以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求。二、晨检：1、督促每个小朋友都要自觉排队晨检，领取晨检牌。2、仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。3.对幼儿情绪、身体状况、个人卫生、指甲等进行观察。三、区域活动：1、能安静主动地选

4、择自己喜欢的活动区，积极参与活动区。。2、做到小声交流，礼貌谦让，不影响他人。3、能在活动后主动整理活动材料，物归原处，不随意拿走。四、户外体育：1.会正确使用器械，与同伴友好、合作、协商使用器械2.听到口令，迅速排好队,动作到位，跑动迅速，不拖拉，不懒散。五、盥洗和点心：1.洗手：先卷衣袖—湿手—搓手心手背—冲洗—双手合掌甩水—打开毛巾擦干净。2.用自己杯子喝水，喝水时不说笑。3.安静地吃完早点。六、集中教学活动：1、语言—《四季的叶子》2、艺术—《秋天多么美》（音乐）3、健康—《秋天的水果》4、科学—《树叶排排队》数学5、科学—《有趣的

5、叶脉》七、午餐1.餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶。学习好帮手......2.不挑食，不用手抓食物，不剩饭菜，不弄脏桌面，地面和衣服，不东张西望。3.愉快、安静地进餐，逐步掌握独立进餐的技能。八、散步1、组织幼儿散步。2、提醒幼儿不推挤，不乱跑，一个跟着一个走。九、午睡1、睡前上厕所，大小便，安静进入卧室，把鞋摆放整齐。2、保持安静情绪，不高声讲话或嘻笑喧闹，脚步放轻，进入寝室。3、早醒幼儿可进行安静活动，不出声响，不影响别人。4、随时注意保持室内空气新鲜。5、不断巡视，发现幼儿异常及时报告与处理。中A班第九周区域活动计划区域名称活

6、动内容与投放材料目标与指导要点学习好帮手......科学区内容：《沙漏计时》材料：豆子、空瓶子内容：《沙中寻宝》目标：了解我国古代的计时工具–沙漏。要点：引导幼儿在操作中培养细致，耐心的品质。美工区★内容：《榕树》材料：树叶，纸张，彩笔，自粘纸树枝内容：《拓印树叶》★目标：能完整的将树叶和自粘纸裁剪粘成一幅画要点：能够耐心将作品完成。操作规则：1、幼儿能够独立的粘画。2、将做好作品保存好操作区★内容：《铲茶叶》材料：铲子，茶叶，罐子内容：《小树叶找妈妈》★目标：培养孩子的小手灵活性，及手眼协调能力。要点：引导幼儿将茶叶舀到杯中的方法语言区内

7、容：《找伙伴》材料：故事图片、故事书内容：《小树林》目标：能够用简短的语言表述完整的一句话“XX和XX是好朋友。要点：引导幼儿互相听，互相说的习惯。操作规则：1、利用图片进行简单的对话。2、能安静的倾听。建构区内容：《搭高楼》目标：体验作品完成的乐趣。要点：在建构过程中，避免争抢玩具等现象。观察与反思·科学区：科学活动在注重幼儿操作的同时，应该减少教师对于操作过程的干预，本周是玩旧的，孩子们就没那么感兴趣了。建议：为了给幼儿充分探索的自由，老师在为幼儿提供丰富的操作材料，放手让幼儿充分操作，反复感知，让幼儿在独立自主的操作，一个活动的结束，

8、并不代表着这样的探索到此为止，还要注重延伸活动的开展。·美工区：《榕树》是本周新增加的材料，孩子们很感兴趣，还没等我介绍完材料，孩子们就迫不及待的想去玩。建议：有效的指导，必须建