幼儿园中班活动教（学）案

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1、....岳麓幼儿教育集团第三幼儿园第三周活动评析表大一班             2011年8月26日—2011年9月1日时间活动评析星期五起床、午检：为了让孩子们能够在进行午点时保持安静，因此教师利用在给女孩子梳头的时间里，给孩子们一个话题让他们去讨论，发展他们的语言表达能力，同时也减少孩子们等待的时间。在用点心时，孩子们都能在教师规定的时间内完成，但是在送碟子时，幼儿的秩序感还需加强。教学活动：《我和弟弟妹妹交朋友》杨老师开展。星期一晨间活动：今天的晨间活动开展很有序，孩子们入园较早，能够在教师的组织下进行晨间锻炼。

2、教学活动一《保护牙齿》：在故事欣赏环节，孩子们很认真，但是由于在播放环节磁带出现了故障，因此孩子们的专注力就有所分散。不过此堂活动的知识及技能目标已基本达到，孩子们都知道了产生虫牙的原因，同时也知道要怎样去保护自己的牙齿。如果在准备上，教师更充分一些，这样孩子们的倾听习惯会更强。教学活动二《沉与浮》：这是一个科学探索的环节，教师准备了充分的操作材料让孩子们去探索，孩子们表现得很专注，但是对于如何进行记录孩子们还需在以后的活动中再进行指引。星期二起床、午检：为了让孩子们减少等待的时间，教师利用梳头发的时间教了一首古诗《咏柳

3、》。孩子们的学习效果较为明显。篮球活动《看谁拍得多》:因为上周某些原因，篮球活动未照常进行，因此在今天进行。刚开始活动组织很有序，孩子们都能跟随教师的脚步进行热身运动。不过因在后面环节时进行户外活动的班级过多，因此活动组织较为困难，教师的声音淹没在其他声中，因此，活动最后教师采取了分批进行活动的方法，这样组织起来显得较为有序。离园活动：孩子们进行的创造非常漂亮，并且孩子们都能够主动收拾自己的玩具，椅子，然后高兴的和老师再见。星期三教学活动一：陈小群老师组织。活动组织环节清晰，但在前面的热身等环节时间过长，导致主要环节没有

4、时间开展，教师应在此方面加以改进。教学活动二：《奇妙的箱子》教师准备充分，并且给了每位孩子操作的材料，孩子们活动兴趣浓厚，在环节上，教师流程能够更清晰，效果会更好！游戏《顶锅盖》：这个游戏孩子们已经很熟悉了，今天教师采取了另外一种方法来让孩子们产生更浓厚的兴趣，就是让孩子们在游戏中接受“惩罚”——表演一个节目。孩子们对于这个惩罚欣然接受，教师的组织让孩子们在游戏中感受到了乐趣，并且也让孩子们大胆的展现了自我。星期四今天教师主要负责协教工作，由于王老师及跃跃老师外出学习，因此今天教师的协教工作要更注重幼儿安全方面。活动反思

5、能从主班的各环节和教学活动进行详细反思，很好！建议和班级成员同分享、共进步！学习.参考....岳麓幼儿教育集团第三幼儿园第四周教学活动计划表大一班           2011年9月5日—2011年9月9日周工作重点1、班级环境布置的创设2、幼儿自带学习用具的清点3、教学常规的加强（倾听习惯）周次星期星期一星期二星期三星期四星期五上午晨间活动投篮高跷轮胎乐跳远彩虹伞课间活动教学活动（一）我能够（健康、科学）七色花（语言、社会）体育活动：苹果送给老师尝（艺术、社会）我的家（语言、社会）教学活动（二）测量（一）（科学、社会）

6、测量（二）（数学）河水生病了（科学、社会）体育活动：（龙人踩珍珠）七色花（艺术、社会）户外游戏比比看谁建得高彩虹伞汉字宝宝找朋友写大字接力赛生活英语MoonFestival（1）MoonFestival（1）MoonFestival（1）MoonFestival（1）复习午休下午区域活动美工：小刺猬体育区：边走边拍音乐区：爷爷为我打月饼分区生活体验区：与弟弟妹妹交朋友户外活动会飞的沙包你能分清方向吗接力赛词语接龙丢手绢生活识字识字：工厂识字：书本听成语故事：孔融让梨识字：书本复习离园活动绣花板建构玩具绣花板故事欣赏汉字书

7、写学习.参考....家园活动1、请您配合班级老师准备好各项学习材料，并请您标注幼儿姓名，谢谢！2、若您的孩子有药品，请您督促孩子从书包中拿出交给老师，谢谢！注：建议尽量保持在一页纸上；活动时间：2011年9月5日星期一（上午）活动内容：一、晨间活动：投篮指导要点：1、引导幼儿积极的参加投篮的活动。2、能够保持正确的姿势进行投篮，能运球到指定位置后进行投篮。3、在活动中体会（验）快乐，并达到锻炼身体的目的。二、餐后活动：阅读指导要点：能够进餐后主动积极的送碗，搬椅子到指定位置，能够安静的进行阅读活动。三、教学活动一：我能够

8、（健康、科学）（一）活动目标：1、面对挫折，能保持良好的情绪，树立起自信心。2、尝试分析失败的原因，并能大胆表述自己的心情和想法。3、学习在晕倒挫折的时候调整自己的情绪。（二）活动准备：材料准备：幼儿已掌握单手拍球的技能。小贴纸若干。（三）活动过程：1、教师组织幼儿开展“单手拍球接力赛。”——你想参加比赛吗？在比赛中