《硫和氮的氧化物》学研指导案

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1、《硫和氮的氧化物》学研指导案第三节硫和氮的氧化物（第一课时）一、学习冃标1.知道硫的存在及性质。2.二氧化硫和三氧化硫的性质。二、自主学习：1•黑火药是我国的四大发明之一，其中有一种成分是硫黄。可见人类在远古时代就知道并利用硫和硫的化合物了。你知道这是为什么吗？硫黄具有怎样的性质呢？2.S02是色、有的有气体，容易，易于水（1体积水可溶解40体积）。密度比空气,收集SO2用方法。2.报纸放久了会变黄，你知道其中的原因吗？三、合作探究2.从二氧化硫中硫元素的价态分析并设计实验探究二氧化硫还有何其他化学性质？并举例说明。3•讨论分析SO3的性质并举例加以说明。四、归纳总结?游离

2、态1・硫在自然界中的存在？？化合态（硫化物、硫酸盐等）2.二氧化硫的性质(1)物理性质(一无二有二易)?与水反应，反应式与碱反应(NaOH),反应式(2)化学性质？与碱性氧化物(CaO)反应，反应式o?漂白作用3・S03是一种酸性氧化物，具有酸性氧化物的通性五、自主测评1.CI2和S02都有漂白作用，能使品红溶液褪色。若将等物质的量的CI2和S02混合后，再通入品红与BaCI2的混合溶液,能观察到的现象是：①溶液很快褪色；②溶液不褪色；③出现沉淀；④不出现沉淀()A.①②B.①③C.②③D.②④2.为了除去混入C02中的S02,最好将混合气体通入()A.饱和烧碱溶液B.饱和

3、小苏打溶液C.饱和纯碱洛液D.浓硫酸3.下列溶液中，不能区别S02和C02气体的是：①石灰水②H2S溶液③KMnO4溶液④漠水⑤酸化的Ba(NO3)2溶液⑥品红溶液()A.①②③⑤B.②③④⑤C.①D.①③(1)写出A-E的化学式：A；B；C;D;E(2)写出下列反应的化学方程式:①E_Co②C_Do六、学后记课后练习1.关于S02的叙述中正确的是()A.它可使石蕊试液褪色B.与水作用生成硫酸C.能使漠水褪色D.等物质的量的氯气和二氧化硫通入品红溶液中，品红溶液褪色.2.高温下硫酸亚铁高温发生如下反应，生成氧化铁，二氧化硫气体,三氧化硫气体，若将生成的气体通入氯化锁溶液，得

4、到的沉淀是()A.BaSO3和BaSO4B.BaSO3C.BaSO4D.BaS3.下列变化中可以说明S02具有漂白性的是()A.S02通入高猛酸钾酸性溶液中红色褪去B.S02通入品红溶液中红色褪去C.S02通入漠水溶液中红棕色褪去D.S02通入氢氧化钠与酚瞰的混合溶液中红色褪去4.下图是实验室制取S02并验证S02的某些性质的装置图。试回答:(1)在⑥中发生的化学反应方程式为(1)①中的实验现象为石蕊试液,此实验证明S02是气体。（3）②中的品红溶液,证明S02有o（4）③中的实验现象是,证明S02有性。（5）④中的实验现象是,证明S02有性。（6）⑤的作用是,反应的化学方

5、程式为+5.某待测溶液中可能含有Na、SO42、SO32、Cl、N03、HC03等离子，进行了下述实验。（所加BaCI2、H2SO4、HN03、Ca（0H）2均过量）—（1）判断待测液中有无SO42、-SO32,并说明理由o（2）写岀沉淀B的化学式（3）沉淀C可能是什么物质:⑷写出产生沉淀B的离子方程式:第三节硫和氮的氧化物（第二课时）一、学习目标1.了解氮气及一氧化氮和二氧化氮的物理性质。2.一氧化氮和二氧化氮的化学性质以及它们与氧气的混合气体溶于的计算。二、自主学习1.在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷。每当人畜进入后，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却

6、是牧草茂盛，四季常青。你知道这是为什么吗？试写出相关反应的化学方程式2.目前，汽车尾气已成为许多人城市空气的主要污染源.汽车尾气中含有CO、NO等多种污染物。汽车燃料中一般不含氮元素，尾气中的NO是如何产生的？三、合作探究1.现有一试管二氧化氮，其他药詁和仪器自选请你设计一个实验,要求尽可能多地使二氧化氮被水吸收。2.你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？（从原料的充分利用、减少污染物的排放等方面考虑）四、归纳总结1.在一定条件下，N2和02反应的化学方程式为2.一氧化氮（1）物理性质：N0是溶于水的气体。（2）化学性质：N0易与02化合，所以不能与02共存。与02反应的方程

7、式为o1.二氧化氮(1)物理性质：N02是色，有气味的毒气休。密度比空气，易，易溶于水且与水反应。(2)化学性质：N02易与反应，化学方程式为五、自主测评1.常温下不能共存的一组混合气体是()A.一氧化氮、氧气、氮气B.二氧化氮、氧气、氮气C.二氧化硫、氧气、氢气D.氮气、氧气、水蒸气2.下列有关NO与N02的叙述正确的是()A.NO是无色气体，可用排空气法收集B.常温下，氮气与氧气混合就可迅速产生NOC.常温下NO很容易与空气中的02化合生成N02D.N02溶于水，与水反应生成N03•下列气体不能用浓硫酸干燥的是