樵夫别砍那棵树2

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1、土地沙漠化沙尘暴威胁人类健康的新杀手洪水过后8.樵夫，别砍那棵树乔治·珀金斯·莫里斯你知道吗？乔治·珀金斯·莫里斯(1802—1864)美国记者、诗人和戏剧家。十九世纪二十年代，他当过《纽约镜报》的编辑，但是他最著名的还是他多愁善感的诗，其中最主要的一首就是《樵夫，别砍那棵树》。由于工业和城市的扩展取代了乡村的景象，人们便十分珍爱这首诗，它既唤起人们对过去的怀念，又是对“进步”的一种有礼貌的抗议。甚至那些从未读过这首诗的人也知道它的题目，并在环境保护主义成为政治运动之前，把它作为表示环境保护主义态度的简便方法。“樵

2、夫，别砍那棵树”这一句话被现在的环境保护主义者作为宣传环保的口号而广泛运用。让我们一起来读一读朗读小贴士：1、读准字音2、注意节奏的停顿3、注意语气的轻重、语调的高低、语速的快慢4、饱含感情的1、樵夫，别砍那棵树！一根树枝也别碰！2、原谅我愚蠢的泪水，让那棵老橡树留着！品味诗句，体会感情义正辞严地喝斥“樵夫，别砍那棵树！”不许你碰他一根树枝，“我”以那棵树的保护者自居，不允许任何人伤害它，毁灭它。作者用近乎哀求的口吻请求让那棵老橡树留下。“我”可以不顾自尊流泪乞求，可以看出对老橡树的深厚感情。男儿有泪不累弹，只是未

3、到伤心处，在别人看来“愚蠢”的眼泪，对诗人来说那是发自的真实感受。4、当我还能伸手拯救它时，你的斧子别伤着它。3、老朋友，我的心弦紧绕着你，就像你的树皮一样与你连在一起！称老橡树为“老朋友”，时刻牵挂着老朋友的安危。这里用了一个非常生动贴切比喻，“就像你的树皮与你连在一起”，谁也离不开谁。表示了只要“我”还在，就要誓死保卫那棵树，与它共存亡的决心。我们一起想一想1、由以上诗句分析你注意到诗人对樵夫的态度有怎样的变化了吗？樵夫，别砍那棵树（一根树枝叶别碰）——平和劝说樵夫，别砍了（让那棵老橡树留着）——真诚恳求樵夫，

4、别离开那个地方（你的斧子别伤着它）——严厉警告1、说说诗人为什么会对这棵老橡树有如此深厚的感情？因为这棵树给我留下太多的美好回忆。它是我祖先亲手种下，现已长成参天大树，孩提的我常在它的树荫下玩乐、嬉戏，在这里妈妈吻过我，爸爸抚摸过我。一切美好的回忆都与它有关，所以我对这棵老橡树有着深厚的感情。2、老橡树有什么象征意义？七嘴八舌话主题老橡树寄托了诗人所有美好的回忆，对先人的怀念、对手足亲情和纯真童年的向往、对往事的追忆……3、这首诗表达作者的什么愿望？诗作者希望唤起人们对美好事物的怀念和对自然的珍视。实话实说我能为绿

5、化做什么？书海拾贝1、同学小结本节课自己学习心得（回顾本课中接触掌握了哪些新知识，有何收获）2、根据课文内容，把自己认为优美的词语按类型加以归类积累，并要求同学选取课后练习中词语写一段100字左右的短文。遮蔽：掩藏参天：（树木等）高耸在天空中。心弦：指受感动而起共鸣之心。拯救：救。无所事事：闲着什么事也不干。祝同学们学业进步，心想事成！诗歌朗诵比赛你有一双慧眼吗？也许你欣赏它的语言，也许你欣赏它的结构，也许你欣赏它的内容，也许你欣赏它的思想感情，也许你欣赏它的主题意义，……也许你还有不欣赏的地方，说出来，你就是最棒

6、的！让我们一起来练一练仿句练习：童年是，它。勿忘童年勿忘童年，那是幸福的摇篮，在那儿，我们多自由，享受了多少安然。勿忘童年，那是纯洁的梦幻，在那儿，我们有多少想象，融化在奇妙的心田。勿忘童年，草儿灿灿，河水缓缓，阳光多么温暖。勿忘童年，伫立田间，风儿轻拂，心中拨动琴弦。勿忘童年，友谊如蜜甜，曾经陶醉，曾经落泪。勿忘童年，安徒生来相伴，海的女儿啊，如今可成天仙？勿忘童年，霞光满天，梦啊，梦啊，消失在天边。别忘记了童年，要常驻心田，永恒的黄金啊，平生之灯盏！