团队建设与创新考试试题

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1、团队建设与创新1、“大爱管理”领导者对下属的关爱是（D、对下属的真心关爱）2、（D、在乎自我失败意识）不利于潜能的发挥。3、（A、倾听）不是沟通的基础。*是真诚、换位思考、理解4、（B、生产车间）的工作成果适用硬性的指标来考核。5、（D、技术进步）既是企业资源配置的内在变量又是一个外在变量。6、（D、打造学习型团队）是提高执行力的关键。7、“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，说明团队文化建设要（B、选择优秀的团队领导）。8、“不求所在，不求所有，但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力（C、提倡人才软流动）9、“人不可有傲气，但不可无傲骨。”因此有创造力

2、的人需要（A、自信）10、“头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法（B、社会助长）。11、“团队中没有人被允许在任何方面超过他，因为他是EO。”其后果就是团队成员彼此之间也不会敞开心扉，坦率承认自己的弱点或错误。这说明团队作风建设的基础需要（A、建立以人性脆弱为基础的信任）12、“选一贤人，则贤人毕至；用一小人，则小人齐趋。”因此团队作风建设要（D、强调责任胜于能力）13.“业务能力强的人往往不太听话，不干活的人往往人缘比较好”，这是导致团队执行力缺乏原因中的（D、下属贯彻执行时态度不端正）14.按激励的行为激励方式不包括（C、发展激励）[15把

3、个人利益、个人目标与组织的利益和目标很好地结合起来，使得个人为组织的利益和目标做贡献时，个人的利益和目标才能得到保障。这属于科学有效的激励机制需要遵循的什么基本原则（A、利益整合原则）16帮助组织成员发展职业能力最能体现什么领导行为方式（B、尊重人）17.保证团队价值得到实现的必要心理条件是（A）[团队精神]18避免群体一体化思维方式的途径不包括（C）[限制非正式的自由沟通场所]19.不利于保持团队士气的是（B）[开放团队成员的个人生活空间]20.不利于提高个人情商的是（C）[锱铢必较]21不论是管理层还是操作层，每日都要进行决策，这要求信息技术时

4、代的人才应该具备何种索质（C）[合作的意识和能力]22.不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征（C）[开拓]23不同的人在不同的发展阶段动机不一样，同样对他所采取的激励方式也应该有所差异，及应该采取何种激励方式（C）[个人发展的激励]24不唯亲、不唯上、不唯己，只唯实，这是进行激励时的什么技巧（B）[公平激励技巧]25.不属于被迫型合作的特征的是（B）[合作程度较高]26.创新行为内在因素不包括（C）[竞争压力]27.创造的灵魂与动力是（D）[创造精神]28.从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式（B）[发散式思维”29.从激励的

5、对象分团队激励方式包括（A）[效率型]30.从激励的手段看，最好的激励方式是（C）[个人发展的激励]31大爱管理最基本的实现途径是（B）[时常与下属进行交流]32.当奖则奖，该罚就罚，这是进行激励时的什么技巧（）[现实表现激励技巧]2133.对人才来说，理解和信任比什么都重要，这说明开发人才创造力要求领导者（D）【优化创造环境】34.对说话者点头示意或发出表示自己在倾听的简短声音，这是有效倾听的技巧中的（D）【反馈】35.对听到的信息很少深入思考，也很少给予说话者反馈，这属于（C）【被动的倾听者】36.对优秀服务人员的表彰和宣传，树立榜样，这是文化

6、团队建设中的（D）【高度重视团队文化建设】37.对于关系型的团队成员，领导者做法正确的是（D）【把关系视为个人的利益来建设】38.对于何种类型的团队成员多表达诚意比运用沟通技巧更重要，他们能够立即分析出别人诚意的水平（C）【智力型】39.对于效率型的团队成员，领导者做法不正确的是（D）【告诉他们怎么做】40.对于智力型的团队成员，做法正确的是（A）【要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣】41.反对居功骄傲，体现了何种团队作风（C）【谦虚谨慎】42.刚性制度缺点包括（B）【时效滞后】43.个人无法完成任何比较重大的任务，现代组织依靠集体的力量取

7、胜。这要求信息技术时代的人才应该具备何种素质（C）【合作的意识和能力】44.个人在群体中可以获得许多利益，满足个人多方面的需要，体现了群体凝聚力的何种基础因素（A）【个人有归属群体的需要】45.各个阶层要能对其他部门熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否则制定的战略、战术只能是单独战斗，根本无法让其他部门实施运作。这说明在团队建设中要关注（C）【团队分工与协同合作】46.根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，塑造者属于（B）【行动取向的角色】47.根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，专家属于（A）【理智的角色】48.根据贝尔宾对团队一般角色的定义和

8、划分，资源调查者属于（C）【面向人的角色】49.更多关注中期绩效的是（B）【高层】50.工作者能够对工作的过程和结果独立负