科学探究案例~溶解

《科学探究案例~溶解》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、98.3.9案例〜了解學生的想法教學者：陳金香班級介紹I3U該班學生剛升上三年級，首次接觸官然與生活科技課程，對自然都表達高度興趣,然而在上課表現上，男女生有•明顯差異。女生多數安靜的聽，僅有一、二位學生提出問題,而男生則會發問或回答問題的人數明顯增加。此外,關於討諭後的槪念整理，男生也鮫能歸納和統整，女生卻多數處於接受知識的狀態。在問題討論方面,因受限時間因素,老師自覺不管哪一個科目,教學時間明顯緊湊,除了教學節數不足之外，常常被一些學校額外活動壓縮和占據,有時也會用來處理學生常規,因此，避免教學進度落後,多數科目仍採取師生間問答方式進行，甚少讓學生討論、統整

2、、發表的機會。因此，當進行探究教學生分組進行討論時,有的學生會不清楚老師在問什麼?不知道怎麼整理同學討諭的結果？不敢上台發表，甚至會和小組成員爭吵,該由誰上台，或是拒絕和同學討諭。然而，在各組發表,也有數組表現不錯，仔細觀看他們討諭過程，組員聞會有一人（因老師沒有分組，僅就位置前後丄人討諭，也未訂組長）擔任主導位置，其他人也願意聽從他的意見或是配合他的指令討論，則上台發表的品質餃佳。若是組員間有人不合作，沒肓人願意或能夠將討論結果跟大家分享，則會將很多時間耗在那邊,最終會勉強有一人出來發表,但多數以應付了事，雖然勉強算教學結束,但是效果不佳。二、單元名稱：溶解三

3、、單元內容架構1.利用五'宫辨識物質的性質，並知道水能溶解物質。2.知道溶解的槪念。3.知道加速溶解的方法。4.不同的物質，在水中的溶解量不同。5.了解溶解在生活中的應用。四、教學目標:五、教學時間:六、教學情境內容描述經過會議上討論'老師認爲我們的設計'或許受到教科書編排的影響'仍從槪念來看學生的學習，但是有關溶解的學習，學生想探討的問題可能會同時出現，而不會是按照順序出現。經老師這樣一點，發現之前所想的，似乎真的如老師所說'受到教科書的限制。可是'又該如何進行探究教學呢？因不是很清楚學生會想到什麼'很難下篡寫出來。只人槪抓到一個重點'讓學生有機會說，然後順著

4、學生所說的，挑他們有興趣的部分'先做教學，若學生沒說的，教學完後再補充吧!第-節〜引起動機假設學生完全沒有「溶解」的名詞槪念，所以並不打算直接將「溶解」的名詞給學生，而是先讓他們了解「溶解的現象」。於是在一開始教學，就布置一個生活中「沖咖啡加奶精」的情境，讓學生說說看，生活中，有什麼會像沖泡咖啡加奶精一樣，我們會在水裡加入什麼東西呢？學生提到在湯裡加鹽，在水裡加沙子，加味精，小蘇打，但也或許奶精的話題太敏感，竟有一位較調皮的學生提到三聚氛胺的問題，引起其他同學紛紛討諭，但因三聚氟胺跟教學無關，故將之省略不管。爲了想知道同學們想探討什麼，於是我繼而問同學，關於在水

5、複加鹽這件事，有什麼是他們好奇想要知道的？可維提到想知道「鹽加到水裡，水是不是會變白色？」，安秀也提到想知道「鹽究竟要加多少，才不會繼纜溶化？」（注意：他用的是溶化，此時，我並沒有更正他的說法，其他同學也繼纜相同用詞），愷恩也提到「一定要攪拌或加熱，才會溶化嗎？」…。爲了確認他們不是爲問而問，也讓其他學生了解，必須是有•想法、經過忍考來問問題，接著我請同學說說看，他們這樣問背後的理由，例如可維認爲，鹽是白色的，白色的鹽加入水襖，水是否會變成白色？我將學生的問題寫在黑板上，苒請學生想想看，黑板上的問題，他們最想知道哪一個問題，他們會想怎麼做？（不過教學後覺得這一段

6、是多餘的，因爲學生聽不太懂我的問題，多數在紙上是寫答案）學生的答案：#鹽加在水中，是不是會變成白色？（拿鹽加到熱水中，攪拌一下，看水中有沒有變化。）（有可能，因爲白色的顏料加入水裡，水就會變白。）（不會，因爲鹽和砂糖本身就是透明的）#鹽加入水裡，會變成什麼?（1•鹽消失了。2.鹽沉到底部。3•水底部會有小泡泡‘。4•鹽跑到水裡的隙縫裡。）#鹽加滿杯子'（先把鹽加滿杯子，苒耙水加入；不會，因爲鹽加太多。）（不可能，因爲鹽太多，不能加水；除非用少少的鹽才有可能，可能少少的鹽一下子就溶解了，如果一杯鹽有一點太多了。）#鹽加入茶或咖啡,（把鹽加入茶或咖啡，攪拌一下）#要

7、加入多少鹽'才不會護鹽完全溶解?（加入第一•匙，100匙，成功!）#爲什麼鹽加熱後'會變不見？爲什麼鹽不能浮在水面上?（耙鹽放入杯子內'加熱水後霉攪拌'觀察鹽會不會變不見？會不會浮在水面±?)第二節〜溶解的槪念觀察鹽在水中溶解的現象，請同學說說看，他們看到什麼現象？我的問題其賁不是很不明確，再加上我是順著同學的問題：鹽加入水裡，會變成白色嗎？而我的引導詞是「既然同學提出水會不會變成白色，那麼我們耙鹽加入水裡，离來觀察水有什麼變化？」學生除了說出我想要他們觀察的鹽的變化外，更多數的同學一直強調「水有一點變白色的；有•氣泡；鹽剛放下去變白色”斬渐才變透明…」的答案，

8、雖然我沒有否定他們，但是