浅谈幼儿团体操的编排

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1、浅谈幼儿团体操的编排浅谈幼儿团体操的编排幼儿团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性的集体表演项目，由徒手操、轻器械操、队形变化等形式配合舞蹈技巧等，经过艺术加工组成。在幼儿园开展团体操不仅能够增加幼儿体质，还能培养幼儿韵律感、节奏感、审美能力；增强其自信心和合作能力、集体主义观念，从而史好地贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》屮提出的“保护幼儿的生命，促进幼儿健康”的教育理念，发展幼儿的基本动作，丰富幼儿园文化生活。如何科学地、合理地编排幼儿团体操,笔者认为：一、幼儿团体操主题的确定鲜明的主题，是团体

2、操的灵魂，幼儿团体操的主题耍突出“幼儿身心”的特点，从各种不同的徒手体操及轻器械操中，体现幼儿的天真、活泼、可爱向上的风貌，歌颂在党的阳光雨露照耀下天真无邪的幸福生活，从小立志热爱科学，锻炼身体，誓做祖国未来接班人等主题思想。主题的确定应具有一定教育属性，使得幼儿在团体操的表演中寓教于体，并体现时代感、艺术性，展现幼儿园风貌，结合幼儿的身心特点、抒发感情，紧紧围绕幼儿园生活，将艺术性、娱乐性、健身性高度统一。二、幼儿团体操动作的编排团体操的动作是在已设计好的队形上编排的，包括定位动作和变位动作。由于

3、幼儿正处在长身体和各种活动有好奇、好动、喜欢模仿动作的共性，编排的动作要符合幼儿的年龄特征，直观形象，简单、优美、轻快、活泼并富有模仿性和表现力,体现幼儿化、生活化、趣味化、艺术化。将日常生活中常见到的各种活动、成人劳动、自然界的各种现象、动物的动作与姿态或是军事训练中的动作等挑选出来，编成很形象的体操动作，促进幼儿身体的发展。如常见的徒手操、动物模仿操（小兔跳、小马跑、大象鼻子摇、小熊爬等）、军事模仿操（望远镜、投手榴弹、开大炮、冲刺等）、运动模仿操（打乒乓、划赛艇、武术、滑冰、游泳等）、生活模仿

4、操等；再加一些轻器械和制作器械操，如绳、带、棍、棒、球、呼啦圈、旗、项目启蒙阶段,思维形象直观,3和爱好呈现随意性、多样化，具易拉罐、竹竿等。三、幼儿团体操的队形图案的编排团体操表演中的队形图案丰富多样，并且贯穿于团体操表演的始终。团体操常见的表演队形有：散点队形：即表演者在表演场地上站成间隔、距禽均相等的队形。人们常称Z为满天星队形。它是团体操表演中最常见、最基本的队形，也是表演中进行各种变化的基础。直线队形:它包括纵队、横排、斜排等。他们可以是单线条的，也可以是多线条的。线条可长可短，根据表演的

5、需要而定。带角的队形：如菱形、方形、三角形、五角星形、多边形、锯齿形等。这类队形可以是单线条的、双线条的或多线条的；可以是空心的，也可以是实心的。弧形和圆形队形：分为单层、双层或多层弧形、扇形、圆形以及花朵形等。综合队形：这类队行是在散点队形、直线队形、弧形、圆形和带角的队形的基础上，根据表演的需要，将各种队形巧妙结合起来，组成各种较为复杂而且新颖、独特的队形和图案。由于幼儿对方位的感觉和身体的控制能力都较弱，在幼儿团体操的队形图案编排上，尽量简单、少变化，易采用散点形、方形、三角形、梯形、一个大圆

6、变成若干小圆、由若干小圆变成一个大圆等。四、幼儿团体操音斥的选择咅乐的选择是幼儿团体操“美”的不可分割的重要因素，团体操的表演只有在旋律流畅、节奏鲜明多变、与动作协调一致的音乐伴奏下才能表现出团体操的中心思想、动作的风格特点，构成形神并茂，完美和谐的表演整体。咅乐选择应具有民族感、吋代感和幼儿较易熟悉的乂十分喜爱的音乐，《最炫民族风》、《江南style》乐曲旋律奔放、节奏明快、动感十足，很能激发幼儿的参与感和表现力，深受幼儿喜欢。做徒手操或轻器械操吋，应选择旋律清晰、节奏鲜明、活泼的明快的幼儿较易熟

7、悉的音乐，使幼儿能整齐、准确地进行表演；队形变化吋，音乐也应有较明显的旋律变化。选择咅乐时，故好不要从头到尾用一首怎曲，应根据表演内容和队形变化选择适当的音乐进行剪接，要使Z听起来连贯、有起伏、有高潮,乂能突出主题，如果再配以独唱、朗诵等效果更佳。五、幼儿团体操的练习团体操的练习就是把设计方案付诸实施的过程，是胜利完成表演任务的关键环节。练习既可提高表演质量，乂可检查设计方案的实际效果。（一）练习动作首先，老师完整示范团体操的动作，分段讲解。其次，分段学习、练习团体操基本动作，合咅乐。再次，成套动作

8、的练习，再合咅乐。（二）练习队形和组图案1.在练习队形和图案前，把队形图和图案在练习场地上画好，并做好标志，练习吋指定标志对幼儿稍加说明，幼儿就能按照指挥者的意图完成练习。2.出示黑板上画出的队形图和图案,再以数字标明每组的位置，形象直观，让幼儿明确自己的站位和变化。3•入场（退场）的队形较复杂时，可选用先站好队形，再按要求退场（入场），然后告诉幼儿反过來就是入场（退场）的方法。另外学习动作吋，也可穿插入、退场的练习，这样幼儿较有兴趣，同吋也完成了这一场的练习任务。（