浅谈以心造舞以舞传情

《浅谈以心造舞以舞传情》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈以心造舞以舞传情浅谈以心造舞以舞传情【摘要】舞蹈是一切艺术之母，一切语言之母。人类历史有多长，舞蹈就有多长，舞蹈表演是从内而外的对人进行全面的美感教育，影响和陶冶人的性情和品格。本文通过论述舞蹈表演的特性及其动作、语言、情感等表现形式，深刻阐述了意蕴对于舞蹈表演的重要意义O【关键词】舞蹈表演；意蕴【屮图分类号】J7【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2014)27-0169-01意蕴，是指意境中所蕴含的那种咀嚼不尽的隽永的韵味。舞蹈表演是时空表现艺术和动态造型艺术，它通过人体富有协调性

2、、韵律感、审美化的动作语言等来表达内心情感的，是人类审美意识和情感表达在人体动态形式中的对象化，是舞蹈艺术的具体劳动成果。“景无情不发，情无景不生”“情与景会，景与情合”是舞蹈表演中意蕴美的具体表现，是有抱负的舞蹈表演者的审美追求。一、舞蹈表演的特性舞蹈表演是以动作为主要表现手段，来展现人们的内在深层的精神世界，来反映生活的审美属性的一种艺术表现形式。舞蹈表演作为一门综合性很强的表演艺术，需要通过编导、作曲、服装、声、光、电等各方面人士的创作构思和实际操作后，都耍通过舞蹈演员的表演来进行整合，最终塑造

3、成为可视的舞台形象。所以在整个舞蹈创作过程中，表演性便成为舞蹈艺术的重要特性。具体而言，舞蹈表演需耍把握以下几个要点：1•时空交融。舞蹈表演的发展与完善，离不开艺术的时空交融。我国是一个历史悠久、地域广阔的国家，社会的发展、民族的交流为舞蹈艺术的发展提供了良好的机遇。只耍既注意到舞蹈的时间性，又注意到舞蹈的空间性，舞蹈表演就会达到一个完美的境界。2•抒发情感。《乐记•乐象篇》中说道：“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也。”无论诗、歌或舞，都是人的内心所指，然后才表露丁•外的。要做到舞蹈表演具有鲜

4、明浓厚的抒情性，舞蹈表演者就必须对所表演的舞蹈作品进行深入、全面的情感体验，身心一致，表里一体，形神兼备，以情为核心，强化舞蹈作为人体艺术所应有的动情的审美品格。3•把握韵律。舞蹈表演的韵律是以舞蹈节奏为主要内涵的，而舞蹈节奏一般表现为人体的律动，即人体动作的力度强弱、速度快慢、幅度大小等等，从而形成人体动作的韵律美。4•不断创新。表演者对舞蹈表演的意蕴认识愈深、了解愈强，就愈能接受美的信息并不断强化美的感受，内化和提高口身的表演素质，进而升华成对舞蹈表演工作创新的自觉追求。二、舞蹈表演的动作表现舞蹈

5、表演是依靠表演者的动作來表现的艺术。舞蹈表演的动作是整个人体协调活动的产物,表演者通过头、眼、颈、手、腕、肘、臂、腰，腿，眉、胯、膝、足等部位的协调运动，构成有节奏感的舞蹈动作、姿态，直接表达人的内心活动，反映人物的各种情感，与社会现象。舞蹈表演的动作是由一定的情感线、视角线穿织而成的有机整体。在漫长的人类进化过程中，人们击地而舞,铿锵而歌，是那么尽情、那么投入、那么感人……舞蹈动作都是人体的口然生活动作，经过提炼、加工、美化而来的。我国源远流长的民间舞蹈其屮主体动作都是来源于生活，它们虽然经过艺术的

6、美化和提炼，但仍然能显现其生活形态。每个舞蹈动作都有四个基本元素构成，即动态、动速、动律、动力。这些元素的组合，是使舞蹈动作具有造型美、流动美、情感美的内在成因。对于舞蹈表演动作的塑造，表演者需要把握好以下四个方面:(1)动态，即动作的姿态，它是使舞蹈动作具有空间属性的重要元素；(2)动速，即动作的节奏、速度，是使舞蹈动作具有流动感的基本因素；(3)动律，即动作空间走向、吋间流动急缓的内在示范。加强对动律的训练，可以更好的掌握木舞种的特点；(4)动力，即动作的力度。舞蹈表演只有把握好这四个要素，才能把

7、观众的思维带到作品所表现的情绪情景中去，达到优美的舞蹈艺术享受。演员只有掌握了这些元素的性能之后，才能根据内容的需要，将这些元素发展、变化、重组以构成新的动作，在丰富自身肢体语言的同时，使自身的舞蹈表演风格多样化，并且在艺术表现过程中达到张弛并蓄的境界，给观众以视觉上的冲击力，以满足文化市场对舞蹈表演艺术不断增长的审美要求。三、舞蹈表演的语言展现舞蹈表演是以人体动作、造型、音乐、情节等于一体，主要依靠人体动作来塑造艺术形象，表达思想感情的艺术形式。舞蹈表演与其它艺术形式有许多共同点，也有不同点。这种不

8、同点主要体现在舞蹈表演对于语言的运用上。舞蹈表演主要以舞蹈动作为主要艺术表现手段，用舞蹈动作，表演来展现人物的情感世界，它很少涉及语言的运用，但语言的运用却是舞蹈表演中的点睛Z笔。舞蹈表演中对于语言的运用主要有以下几种形式：1•歌伴舞。歌伴舞是以演唱为主、舞蹈为辅的表演形式。它的特点是歌舞结合密切，它的舞蹈动作比较简单，只是为了烘托演唱气氛。2•说唱舞。也叫表演唱，是指表演者一边进行舞蹈表演一边用说唱的形式表演节目内容，可用各种变化的节奏和抑扬高低的音调