浅谈学校财务管理中存在问题与对策

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1、浅谈学校财务管理中存在的问题及对策学校：中央广播电视大学歙县工作站专业：会计学本科姓名：汪建利指导老师：李少林目录摘要：3一、中小学财务管理中存在的问题及原因3（一）中小学财务管理工作的重要性3（二）学校重业务，轻管理3（三）缺乏应有的监督管理机制3二、具体对策4（一）认真学习贯彻《会计法》和《中小学财务制度》…4（二）正确处理领导与财会人员的关系，明确各自的职责4（三）建立健全内部会计控制制度4（四）切实加强中小学财务工作的内部管理5（五）加强会计基础工作规范化管理，注重培养复合性人才会计基础工作是财

2、务管理的基本环节5（六）加快会计电算化进程，提髙中小学财务管理水平…5三、总纟吉6参考文献7浅谈学校财务管理中存在的问题及对策黄山电大12春会计本科汪建利摘要：财务管理工作是关系着学校正常运转和可持续发展的基础性工作，财务管理水平的高低直接制约着学校财务工作的开展。学校维持和发展的最基本要素是资金，因此学校应加强资金管理意识，加强学校财务风险的预警与防范。因此,中小学必须高度重视财务管理工作，想方设法提高财务管理水平。本文从工作实际出发，浅析了提升中小学财务管理水平的有效途径，旨在与同行交流，达到共同提

3、高的目的。关键词：中小学校；财务管理；管理水平一、中小学财务管理中存在的问题及原因1.对屮小学财务管理工作的重要性认识不足，分不清领导和财会人员在学校财务管理中所行使的职责，认为会计工作不过是记记帐、算算帐、发发工资、办办报销，是一项非常简单的工作，会计人员只要记好帐、管好钱就行了。2.有个别学校重业务,轻管理；重国家投入，轻自身管理；重钱的管理,轻物的管理。认为会计工作是总务处及会计人员的事，自己只要抓好教学，提高升学率就行了，对财务工作近乎放弃管理。3.虽说都是中小学校规模、大小不一样，工作任务、工

4、作量不一样，但不管规模大小，一般都只设两个会计岗位。规模大的单位，会计人员成天忙于事务性工作，无时间学习业务和理论，更无精力分析研究学校的资金使用及核算。规模小的单位财会人员又不固定，常常把一些无《会计从业资格证书》的教学人员兼任会计工作，造成业务生疏，对每年的财务报表也是敷衍了事，对资金的管理、资产的购入、领用、报废等常常出现手续不全，固定资产有吋也不入帐，容易造成财务管理混乱。4.缺乏应有的监督管理机制，约束无力。由于一些单位会计工作不被重视，会计的职能作用没有得到应有的发挥，少数单位民主理财制度未

5、能得到落实，财务开支无计划，盲目性、随意性比较大，相互牵制的财务管理岗位之间缺位、越位现象屡见不鲜，造成资金开支和投向不合理以及不应有的浪费。5.管理人员责任心不强，业务素质不高。由于后勤财务管理是一项复杂而系统的工程，涉及而广，工作量大，但不少单位对财务管理人员重使用、轻培养，主动关心少，致使财务管理人员责任心不强，爱岗敬业精神差，造成会计秩序混乱，会计控制信息失真，加之有的财务人员由教学一线来的老师担任，没有系统的专业知识，又不注重学习，未能及时掌握新的规章制度，造成管理不到位，总存在着这样那样的问

6、题。由于上述原因，使屮小学的货币资金和非货币性资产使用效率相对较低，这样势必加重学校的负担。因此，如何加强中小学各项资产的核算和管理，进一步筹措办学资金，合理配置资源，使有限资金发挥最大效益是中小学财务管理改革的一个重要方面。二、具体对策1.认真学习贯彻《会计法》和《中小学财务制度》新的《会计法》按照社会主义市场经济领域中存在的问题，对原《会计法》进行了重大修改，是对我国会计法律制度的一次重大改革和完善，对规范会计工作行为，维护会计工作秩序，促进经济发展必然产生重人影响。《中小学财务管理制度》作为中小学

7、财务活动的行为规范，具有相対的独立性和系统性。能否贯彻落实好，这与国家的有关政策，如收入与分配政策、收费政策等，以及其他有关制度如会计制度、资金管理制度紧密相关。因此,首先必须认真学习，深刻理解，掌握会计法律、法规、制度，结合本单位经济业务需要，建立健全内部管理制度，并按照规定办理会计事务，进行会计核算，实行会计监督，制止和纠正违反会计制度的不正之风。另外，还要通过各种形式积极向领导、向群众、向社会宣传《会计法》和《中小学财务制度》的内容和准则，宣传实施的重大意义。2.正确处理领导与财会人员的关系，明确

8、各白的职责。《会计法》第四条规定：“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。”这一规定明确了单位领导是本单位会计工作的责任主体，因此，单位领导应当加强内部管理，指导督促有关部门建立健全会计核算制度、内部控制制度和其它基础管理制度，明确会计工作与相关人员的职责权限、工作规程和纪律要求，这是“硬性”规定，客观上规范着会计人员及其当事人的工作行为。《会计法》第五条又规定：“会计机构，会计人员依照本法规定进行会计核算，施行会计监