浅论河南省本科高校毕业生就业机制

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1、浅论河南省本科高校毕业生就业机制［论文摘要］文章首先介绍了高校毕业生就业机制的定义，然后提出河南省高效毕业生就业机制存在的问题，并分析了问题的深层次原因，进而提出其解决的策略，例如高校要站在中原经济区建设的全局和战略高度，充分认识做好毕业生就业工作的重要性，加强就业机制建设等。［论文关键词］河南省本科高校毕业生就业机制作为我国人口大省之一的河南省，普通高校毕业生人数突破50万，普通中专毕业生达20万，加上往届未就业的毕业生，大学生就业人数近80万。毕业人数再创新高，就业压力进一步增大。同时，大学生供需失衡、结构性失业、被就

2、业等现象也层出不穷，成为社会关注的焦点。高校作为大学生培养的摇篮与载体，在建立一个相对成熟完善的毕业生就业机制，促进大学生就业方面，肩负着不可推卸的责任与义务。一、高校毕业生就业机制定义一般意义上的就业机制是指市场经济条件下，劳动力供求双方在市场上通过相互竞争，双向选择，实现劳动力资源合理配置的一个复杂系统，其实质是劳动力供给和需求及其运动关系的总和，包含着众多的子机制或子系统。高校毕业生就业机制就是其中之一，是以高等院校为主体建立的调控大学生就业工作，促进大学生人才的合!1!理配置与流动的一个子系统。它遵循一定的运行规律

3、，直接作用于大学生就业行为，在大学生人才配置过程中发挥基础性、调节性以及导向性作用。二、河南省高校毕业生就业机制存在的问题1•以国家现行就业创业方针政策为导向，忽视了市场经济的主导作用。大学生就业问题一直是政府工作的重点之一，国家出台了大量促进高校毕业生就业政策，例如推行了一系列“大学生志愿服务西部计划"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目，鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业；鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役，到军队去建功立业；聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目；鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自

4、主创业，实行灵活就业机制等。多数高校以此作为契机，以国家政策为导向,在毕业生中进行广泛宣传动员，在响应国家政策的同时，也达到了促进毕业生就业的目的。一定程度上，这与我国推行市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制存在悖逆，不利于市场经济与高等院校专业人才定向培养的衔接模式的建立。政府代行了市场的职责，短期内毕业生就业率提升，成效明显。但长此以往,政府必将面临更为严峻的就业压力。2•就业率成为衡量高校就业工作成效的硬性指标，被考研、被就业屡见不鲜。应届毕业生就业率统计是高校就业工作的重要组成部分，也是就

5、业工作成效的一个有力体现。但随着在高校不断扩招，金融危机导致经济衰退，毕业生就业形势愈发严峻的大环境下，这项常规工作的完成难度也成正比地增加。为使就业率达标，高校采取了—些非常规性措施。先，积极宣讲鼓励在校生考研、专升本，灌输升学是最好、最优化的出路的理念，引导了大批学生盲目跟风考研、专升本，怀揣希望继续自己的求学之路。其次，一些高校还将就业协议书的签订直接与毕业证、学位证等证件的发放相挂钩，迫使毕业生在离校前完成就业。3•高校与用人单位联合建立促进毕业生实习就业长效就业机制，但实际效用参差不齐，缺乏有力的监督体制。与用人

6、单位建立长效的实习就业机制是高校就业工作的一项常规内容，是高校在课堂教学、理论教育之外，充分利用企、事业单位等不同的社会教育资源与教育环境对在校大学生进行的实践性培养方式。但在具体的执行过程中，由于社会环境变幻莫测，经济危机频频爆发，高校专业设置、审批变动等多方面因素的影响，校企联合的实际效用参差不齐，有些甚至流于形式。高校实习就业基地数量上的累加不等于质量上的提升。同时，高校也普遍缺乏相应的考核监督体制，对许多用人单位特别是企业的实际用工、毕业生发展等情况了解不足，导致校企联合形式大于内容，失去了其最初的意义。4•高校毕

7、业生就业指导整体水平有待提升。作为高校毕业生就业机制的组成部分之一，就业指导旨在帮助大学生直面现实就业过程中的困境，引导其寻求积极有效的解决途径，树立正确的人生观、价值观、工作观，提升个人求职择业技能、职业生涯自我规划能力、自主创业能力等。就业指导主要分为就业指导课程和日常咨询服务两块。在课程设置方面，河南省各本科高校将就业指导课列入本科教学计划，设为公共必修课，但多华而不实，有而不精，普遍存在教学方法单一，理论性、说教性成分过多，实用价值不够，趣味性不强等问题，学习积极性难以调动，因而授课效果普遍不理想，学生逃课现象严重

8、。在日常咨询方面，当前河南省高校从事一线就业咨询工作人员中，职业生涯规划、创业、心理辅导等方面的专业人士仍属凤毛麟角，提供的服务也难以满足毕业生的实际需求。三、河南省高校毕业生就业机制现存深层次原因分析我国经济体制改革、大学毕业生就业模式改革相继进行，高校建立一套相对完善的就业机制，需经历一段探索期。随