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1、议论文阅读理解答题指导中考考试题型：1.找出文章的中心论点2:辨别论据的类型概括论据的主要内容3•找出本段或本句所使用的论证方法，并分析其好处。4•本文（本段）的论证思路（过程）是什么?5•品味句子中加点词的好处或作用。6•为文章再补充一个事实或道理论据7.你赞同作者的观点吗？请说明理由。—•议论文三要素要素一：论点论点：作者的主张、看法、观点。（正确、鲜明）注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点,分论点也是用来证明中心论点的。找论点的方法：1、要看文章的标题2、要注意论点在文章中的位置⑴标题揭示；⑵开头提岀；⑶议论过程中鲜明提岀；⑷结尾归
2、纳；⑸文章中没有提出，需读者自己归纳注意区分论题与论点论题是议论文所要阐述的主要内容,而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道:〃聪明反被聪明误〃，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看,还是做
3、老实人不吃亏。本文的论点是:要素二：论据论据：证明论点的材料。（真实可信）论据的种类①事实论据是有代表性的事例、史实。（包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象%1道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。练习二：勤岀智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁”心不灰，为克服这个弱点”战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人
4、，反应相当迟钝,读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明,即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤,同样也是可以变拙为巧的。1、本文的论点是:勤出智慧2、用简要语言写出文段中的两个论据：论据①：德摩斯梯尼克服天资差的缺陷,苦练50年终成演说家论据②：陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士分析论据的作用-1•道理论据的作用：用了••••••的道理论据,增加论据的权威性,增强了文章的说服力,更有力地支撑了••••••这一论点。・2•事实论据的作用
5、用了的事实论据真实有力地论证了的观点。论据的补写补写论据应注意：(1)论据要有说服力,要能很好地证明论点；(2)论据要有代表性,力求大众化，尽可能是人所共知的；(3)表述力求简洁流畅，不能超过规定的字数；(4)必须真实,人物与事实要相符,不要张冠李戴、瞎编乱造。要素三:论证方法常见的论证方法及其作用1•举例论证：用具体事例加以论证,使人更容易接受作者的观点或主张使论证更具体更有说服力。答题格式：使用了举例论证的论证方法,列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点）,从而使论证更具体、更有说服力。2•道理论证：可以增强论证的说
6、服力和权威性。答题格式：使用了道理论证的论证方法,引用……（填论据），证明了……观点（如果有分论点，则写出它证明的分论点,否则写中心论点），增强了论证的说服力和权威性（或更有趣味性，吸引读者3•比喻论证：可以把道理讲得通俗易懂，容易被人接受，使论证更加生动形象、浅显易懂。答题格式：使用了比喻论证的论证方法,将……比作……，证明了••••••观点（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点）,从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象,浅显易懂。4•对比论证:起突出强调之效。答题格式:使用了对比论证的论证方法>……和……加以比做填论据），突出强调了……的观点（如果
7、有分论点,则写出它证明的分论点，否则写中心论点X二.议论文论证思路论证思路：格式为：先通过……引出论点或分论点，再用……事例或名言加以论述，最后得出………的结论论证过程:格式:首先举了（引了）……例子（话）从正面证明了……的观点，接着又引了（举了）……的话（例子）从反面证明了……观点，通过对比论证，证明了……最后又通过比喻论证,证明了……从而有力的证明了中心论点。三.议论文论证方式1、立论——在论证过程中,通过论述逐渐确立自己观点的过程。2、驳论一旳爻别人错误观点的过程。驳论的方式有三种:A、直接批驳对方论点的B、通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的C、通过驳倒对方论
8、证来驳倒对
