新闻广播语篇概念连贯探析

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1、新闻广播语篇概念连贯探析［摘要］从系统功能语言学的角度出发，提出“语境一语类一语域一话语范围一概念意义一概念连贯"全面的概念连贯理论研究体系，并从话题和小句关系两个方面分析新闻广播语篇的概念连贯。［关键词］概念连贯；新闻广播语篇；话题；小句关系［中图分类号］G21［文献标识码］A［文章编号］1671-8372(2012)01-0114-03一、概念连贯的研究概况及基本特征Halliday和Hasan的《英语中的衔接》出版后，连贯就成为篇章语义研究的热门话题。VanDijk把连贯看作一个语义概念，认为连贯不仅是线性的、顺序性的，也是层级性的;不仅有微观结

2、构，还有宏观结构。他还说，连贯是一个分级性概念，信息有完整与不完整之分［1］。Widdowson第一次把连贯置入一个理论框架中，把衔接看作命题之间的显性关系，把连贯看作言外行为之间的关系［2］。所以连贯是一个语用概念。Mann,Thompson［3］的修辞结构理论(RhetoricalStructureTheory)和Sanders［4］等人的连贯关系理论(CoherenceRelationTheory)从句与句之间的逻辑语义关系来讨论连贯的本质和实现条件。Giv6n［5］从心理认知的角度讨论连贯的本质和实现手段。程晓堂根据功能语言学中语言的三大纯理功

3、能提出概念连贯、人际连贯和篇章连贯的语篇连贯框架。概念连贯指语篇为了有效传达概念意义（ideationalmeaning）而表现出来的连贯性。连贯的语篇应该能够有效地再现真实的或想象的物质世界和经验世界［6］。从概念连贯的角度看，程晓堂和王璐指出连贯的语篇应满足下列条件：（1）语篇再现的内容有一定的正常性。（2）语篇必须按一定的顺序进行描写。（3）语篇的局部及整体必须保持话题的延续性。（4）语篇成分之间必须有某种逻辑一语义/语用关系。同时，他还指出小句关系是概念连贯的基础，对语篇连贯起着至关重要的作用。人际连贯是指语篇为了有效传达人际意义而表现出来的连

4、贯性，在语篇层主要有两种手段：角色定位和知识预设。篇章连贯是指语篇为了有效组织语篇本身而体现出来的连贯性，主要表现方式有主位结构、信息结构、命题宏观结构、语类宏观结构［7］。程晓堂提出的语篇连贯框架比较全面系统地概括了连贯的语言表现及其实现手段，基本上涵盖了现有连贯理论的主要内容，构建了连贯研究的指导性理论框架。尤其是他所提出的概念连贯理论，将逻辑语义学研究成果运用到语篇连贯研究领域，开辟了连贯研究的新领域。那么，概念连贯与语境、语类、语域的关系是什么，研究概念连贯的途径是什么？本文将通过对新闻英语中的语篇分析，解答以上问题。二、新闻语篇的概念连贯所谓

5、语类，是一个言语社团的成员所共有的常规，在语言中表现为一种共有的语义结构特征，在社会交际中表现为一定行为、活动和事件的类型，是整个社会活动系统的一部分。而决定整个社会活动系统的是文化语境。与语类直接相关的文化语境是情景语境，或称为情景类型，由话语范围、话语基调和话语方式变项组合而成。广播新闻报道的话语范围是广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或新闻事件所作的报道，话语基调是向公众提供各种信息，话语方式是以口语的形式通过电台进行广播。情景语境决定了语类在意义系统的选择。语类由意义系统（即语域）体现，组成一个意义构型，是概念意义（由话语范围支配）、人际

6、意义（由话语基调支配）和谋篇意义（由话语方式支配）的组合，是整个意义系统的一个部分。程晓堂提出的概念连贯、人际连贯和篇章连贯与系统概念语言学的概念意义、人际意义和篇章意义对应。Halliday认为语篇的概念意义既可表达人们在现实世界（包括内心世界）的经历（经验意义），又可以表达意义单位之间的并列和从属关系（逻辑意义）［8］。也就是说，概念意义可分为经验（experiential）意义和逻辑（logical）意义。当我们描述客观世界和内心世界及阐述自己的观点时，一般都包含若干部分即话题，这些话题不是简单地罗列在一起形成语篇，话题和话题之间通常都遵循一定的

7、时间、空间，一般一具体等逻辑语义关系紧密地联系在一起。实际上，话题与话题之间的语义结构关系体现了与小句关系同样的逻辑关系。为了避免重复研究，我们可以从话题和小句关系两个方面研究概念连贯。本文中逻辑连贯的研究对象为新闻广播语篇各个话题所包含的句群中相邻的各个句子之间的关系，从而形成从宏观的语篇话题语义结构到微观的小句关系的系统的概念连贯研究体系。（一）话题语篇话题与情境语境中的话语范围相对应，体现相应的概念意义。新闻语篇话题连贯有以下两点特征：1.语义聚合，话题较少新闻广播语篇的典型话题次序为标题一导语一故事。故事包括新闻事件、后续事件、背景介绍及评议等

8、。标题与导语反映全文的中心话题，新闻事件、后续事件、背景介绍是支撑中心话题的细节描述，评议则是