提高我校课间操活动效果的策略

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1、提高我校课间操活动效果的策略提高我校课间操活动效杲的策略【摘耍】课间操是学校体育工作的主要任务，课间操一直在不断地创新发展，关丁提高学校课间操活动效果的策略研究是目前体育教学的热点和难点。本文运用文献资料法、调研法，对我校课间操活动开展的现状和存在的问题做了调查、分析、研究，提出了几点改进课间操活动的策略，并且在教学实践屮收到很好的效果。【关键词】课间操；活动效果；策略一、引言课间操是学校体育工作的重要组成部分，是学校体育教学的补充和延伸，在增强学生体质、加强学生的组织纪律与集体主义教育等方面发挥了积极的作用。提高课间操的活动质

2、量是学校体育工作中的一项重要内容。课间操作为学校体育的重耍组织形式之一，其内容和形式也一直是人们所关注的问题。这些年，我校的课间操就像走过场。每天例行公事，师生做课间操的积极性不高，完成动作的质量较差，不能达到课间操增强学生体质的基本目的。那么，如何加大课间操的管理力度，有效的锻炼学生的身体，提高我校课间操的活动效果呢？我和一起工作的同事进行了积极的探讨和实践，提出几点提高我校课间操活动效果的策略。二、目前我校课间操活动开展现状分析高中体育教师大多是“一专多能”，除了对参加高考的专业队进行田径训练，还有自己的专长。有的擅长篮球，

3、足球，乒乓球，有的擅长中长跑，有的擅长太极拳、剑术。还好两名女教师是体操专业教师，充分发挥个人专业优势，选编具有时代感、符合学生兴趣的艺术体操，为提高课间操的活动效果提供了可行性。体育组的同事们紧密合作，是一支充满凝聚力、向心力的和谐团队，大家积极探讨和实践，为提高我校课间操活动效杲献策献力。（一）学校课间操活动开展情况。多年来，我校课间操活动以组织学生做广播体操为主。课间做广播体操对调节学生身心、锻炼身体、培养学生良好的组织纪律性等方面，曾经起到了积极作用。但是，由于其模式死板，组织形式相对固定，内容一成不变，天天如此，学生不

4、仅失去了兴趣，而口个性受到压制，其后果是学生被迫性完成广播体操，做操吋不认真、应付，动作不到位等。（二）冃前我校课间操存在的问题。宣传不够、内容单一、配乐单一。三、提高学校课间操活动效果的策略（一）做好宣传教育，明确锻炼目的。课间操对于促进学生身心健康发展，养成经常参加体育锻炼的习惯，形成良好的身体姿态，消除学生在学习中产纶的疲劳，防止身体畸形，保护视力，有效地提高学习效率，调节学&牛活等，具有积极的作用。同吋，课间操对增进师牛:情感，提高凝聚力，形成良好的校风，以及培养学生的节奏感、韵律感和审美观，具有特殊的教育意义。（二）建

5、立保障机制，加强组织管理。学校成立领导小组，统一认识，明确职责。由校长、书记任组长，副校长、徳育主任、体育教研组长任副组长，各部门主任和年级组长、班主任、体育教师为组员。将课间操管理纳入学校的工作计划和FI常管理，狠抓平时，落到实处，管理到位。每天做操时，体育组教师全体出动，协调分工。（三）选配优美乐曲，气氛活泼欢快。音乐是净化心灵的艺术。好的课间操，优美的配乐是其重要的组成部分。它能激发学生的情绪，提高兴奋性，使学生进入美的意境。（四）塑造健美形体追求和谐整齐。体育学科的美表现在人体的健康美、运动美、协调美、形体美等方面，是人

6、的内在美与外在美的统一，是人的思想品德与外在形体动作、姿态的和谐统一。我校选编的课间操无论从队列队形、操的整体动作都要求每个学丰充分展现青春少年健康向上、积极进取的美的仪容风度。整齐美是体育教学中最简单、最常见的形式美。学校凡表现人的群体活动中都以整齐划一來表现这种美。学校课间操近千人协调一致的动作能给人以庄重、刚劲有力的感觉，配上简洁大方的校服，更显示青春的和谐Z美。但是，有些学牛在做操时意识不到因个人的不到位会给整体效果带來不协调。这不仅不利于学生个人的成长发育，也破坏了整体美的效果。为了提高课间操的整体水平，必须纠正学生不

7、正确、不到位的动作。我们利用闭路电视播放课间操实况录像，让学生自己发现问题，达到自己教育口己的冃的。（五）加强校内评比，激励师生重视。体育组积极制定了一系列强化课间操的办法和措施，一是经常性地举办全校性的、各年级组的、班内各小组的、多种形式的课间操比赛。二是与徳育处、学生会合作，每周对课间操进行评分，评分内容：1・集合速度快、静、齐。2•课间操质量。3•学生整体精神面貌，纪律。4.结束集合快、静、齐。并将评分结果纳入每周流动红旗评比屮。-:是把课间操实施的情况与教师和班级的奖励结合在一起。同吋对在课间操中表现不好的学生进行批评教

8、育，指导改进。四、结语我校在课间操活动内容、形式及组织管理上的积极探索、逐步改革与完善，收到了比较理想的预期效果。体育教师提高并加强工作观念，积极实践与探索，扩大视野,注意结合学校的实际情况，符合季节、气候的变化，因地制宜的制定学校课间操活动，以培养学牛活动兴趣