我国高校探究生中开展棒垒球运动思索

我国高校探究生中开展棒垒球运动思索

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1、我国高校探究生中开展棒垒球运动思索中图分类号:G848文献标识:A文章编号:1009-9328(2012)06-000-01摘要本文通过文献资料,专家访谈等方法,分析在我国高校研究生中开展棒垒球的有利条件,探讨在研究生中开展棒垒球运动的益处,提出相应的对策,以此促进棒垒球运动的发展。关键词棒垒球运动高校研究一、引言棒垒球运动已经有160多年的历史,在全世界70多个国家和地区中广泛开展。2003年,中国大学生体育协会棒垒球分会的成立,极大地促进了棒垒球运动在我国高校中的发展。近几年,随着国家经济、建设的快速

2、发展,研究生是容易接受新鲜事物的群体,外语能力较出众,这就为在研究生群体中开展棒垒球运动打下了良好基础。二、我国高校研究生中开展棒垒球运动的可行性分析棒垒球运动是一项集观赏性、竞技性、娱乐性为一体的项目运动,它并不是一味的拼体力,而是要动脑筋,斗智斗勇,不同的战术配合会出现不同的结果,有着独特的魅力和深厚的文化底蕴。(一)中国大学生体育协会棒垒球分会的建立对于我国高校研究生棒垒球运动的开展有着积极地促进作用。2003年中国大学生体育协会棒垒球分会正式成立,极大地促进了大学生棒垒球在高校中的开展。(二)棒垒

3、球运动自身特点,促进高校研究生棒垒球运动的开展。棒垒球运动有着160多年的历史,能够长盛不衰,没有一定的特色和魅力是不可能办到的。1•强烈的对抗性和竞争性。2.趣味性和游戏性。3.竞赛战术的多变性和智慧性。4•最富有田径特色的球类项目。5•对于身体条件要求低于其他项目。三、棒垒球运动给我国高校研究生带来的益处(一)满足高校研究生多样式的体育锻炼需求棒垒球运动在我国高校研究生中开展,打破多年来固有体育锻炼项目的思维模式,可以让髙校研究生眼前一亮。既满足了高校研究生群体对于新鲜和刺激事物的好奇心理,同时也满足

4、了学生多样式体育锻炼的需要。(二)开拓研究生的视野,带动棒垒球领域科学研究研究生培养的任务之一就是科学研究创新。我国高校研究生通过接触棒垒球运动,可以开拓视野,在自己所学专业的基础上与棒垒球运动相结合,撰写一些相关的科研论文。在提高科学研究水平的同时,也提高了我国棒垒球运动科学研究的深度和广度。(三)为研究生提供更多交流机会随着我国改革开放和国际交流的增多。各个国家高校和学生之间的交流也逐渐扩大。我国高校研究生从事棒垒球运动,可以为交换生项目、出国留学、融入到当地主流文化中打下良好的基础。与此同时,越来越

5、多的外国人来中国工作和学习。高校研究生通过棒垒球运动可以结交来自世界各地的朋友。(四)对于体育专业研究生带来了机遇体育专业研究生是未来从事高等体育教育教学和科学研究工作。现阶段,全国越来越多的高校开展棒垒球运动,体育师资比较缺乏,体育研究生从事棒垒球运动可以提高就业机会,同时带动高校棒垒球运动竞技水平的提高,带动高校棒垒球运动的开展。四、我国高校研究生开展棒垒球运动的对策(一)中国大学生体育协会棒垒球分会要更加积极地促进高等院校棒垒球运动的开展中国大学生体育协会棒垒球分会应该积极地促进全国各个地区高校棒垒

6、球运动的发展,使更多的学生热爱上这项运动,形成良好的棒垒球群众基础。近些年来,我国研究生教育得到了长足的发展,随着高等院校招生规模的扩大,研究生招生也取得了突破。如果能够在本科院校形成基础,那么在研究生阶段会有更多的学生普及和推动研究生棒垒球的发展,对于我国高校棒垒球和我国棒垒球整体的发展都会带来积极地推动作用。(二)高校棒垒球协会加大宣传力度一个良好的协会对于整个运动的开展起到了推动作用。各个高校棒垒球协会应该拓展协会规模,多与研究生院部积极联系,多做宣传。同时,各个研究生院部也应该积极配合棒垒球协会,

7、让更多的研究生加入到棒垒球运动中。(三)以北京和上海作为试点,“辐射”全国。北京和上海汇集了很多的高校,研究生招生的数量也较多。每年当地大学生联赛都非常火热,参赛球多,竞技水平也比较高。中国大学生体育协会棒垒球分会应以此为契机,在原有组别的基础上,增加研究生组别,从而带动这些院校研究生棒垒球运动的发展。在经过几年良好的发展后,将经验传授给其他城市,从而带动我国高校研究生棒垒球运动的开展。,使得全国大学生棒垒球比赛更加繁荣,参赛学生球员层次得到了提高,对于整个大学生棒垒球比赛都起到促进作用。(四)学术教育与

8、棒垒球教育相互促进近些年来,各个国家和地区间高校交流日益增多,其中大部分都是学术上的交流,而研究生是这些交流的主力军。如果更多的研究生加入到棒垒球运动中,会对于整个交流起到积极促进作用。特别是同美国,加拿大,日本,韩国和中国台湾的各个大学交流,如果在学术交流同时进行棒垒球的交流比赛,促进友谊,增加了解,以球会友,这样会起到更好的效果和推动作用。五、结论我国高校研究生中开展棒垒球运动,不但丰富研究生课余文化生活,得到身体和心理的

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