探究型大学为地方区域发展服务个案探究

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1、探究型大学为地方区域发展服务个案探究【摘要】近年来，浙江大学秉承“求是创新”校训，紧密围绕建设世界一流大学的奋斗目标，主动面向国家导向的科学研究，主动适应地方发展的需求，不断探索发挥研究型大学优势，在服务地方经济建设中实现自身的跨越发展。本文将主要以浙江大学为例，对研究型大学服务地方区域发展的途径、措施、成果、经验等进行全面研究与分析。【关键词】研究型大学；区域发展；服务；经验；科技成果转化【中图分类号】F061.5【文献标识码】A【文章编号】1672-5158(2012)09-0171-02【项目介绍】研究型大学服务区域发展的实证研究与机制

2、探索(编号Y200805254),受浙江省教育厅科研项目计划资助)目前国内越来越多的研究型大学致力于将自己的科研成果转化到生产实践中，加快科技成果转化，服务地方区域经济发展。浙江大学作为一所百年名校，以“求是创新”的校训享誉世界，由于地处全国民营经济最发达，同时也是最急需科技成果转化的浙江，其在服务地方区域发展方面起步较早，取得了一定的成绩和效果，其所获得的经验值得借鉴。浙江大学(ZheiiangUniversity)创立于1897年，是一所具有百年历史底蕴的教育部直属全国重点大学，是中国首批7所“211工程”、首批9所“985工程”、“珠峰

3、计划”、“111计划”重点建设的名牌大学之一，也是中国大学"常春藤联盟”（C9联盟）的成员。“以服务为宗旨，在贡献中发展”，是一个世纪来浙江大学的追求。自改革开放以来，浙大在积极参与国家重大战略科技研究的同时，主动结合地方区域发展需要，努力为浙江发展做出贡献，实现高校服务社会功能，赢得了全省上下对学校的认同和支持，逐渐形成了“政府、高校和产业相互作用、相互推动的'三螺旋'结构工作模式”和“专家+龙头企业+农户”的产业发展模式，以“湖州新农村建设”、“杭州和谐示范区建设”、“嘉兴城乡统筹建设”、“舟山海上浙江建设”、"东桑西移”为标志的浙江大学

4、服务地方区域发展的模式被外界统称“浙大模式”，这是中国高校服务区域经济社会发展的四种典型模式中唯一以高校名称命名的发展模式。如今，浙江大学正通过一系列的措施，提高自身的科技成果转化和服务地方区域发展的能力。一、开展形式多样的校企合作，促进科技成果转化企业是技术创新的主体，科技成果的产业化最终要在企业实现，大学主动向下游延伸，介入企业高新技术产业化的过程，是推进科技成果产业化的重要形式。浙大积极推进与浙江龙头骨干企业的战略合作，建立联合研发中心和产品创新设计中心，攻克制约产业链发展的关键技术。“十五”期间，浙大与浙江龙头和骨干企业合建了近100

5、家研究开发中心。2005年至今，浙江大学与全省各地区举行农业项目合作对接活动多场，与吴江市电梯产业界合作，与苏州市生物医药行业对接洽谈会，与福建省电机企业合作开展技术创新活动，为新疆生产建设兵团农八师提供技术支持，与中国普天信息产业集团公司、中国建筑股份有限公司两家央企签署了战略合作框架协议。除此之外，浙江大学为加深校企合作，创建了一批校企创新研发中心，2009年1月“浙江大学一富士电机创新中心”在浙大成立，2009年5月，浙江大学与常州南方卫材合作成立研发中心，2009年12月浙江电信与浙大成立联合研究中心，2010年浙江大学与富士电机控股

6、集团联合成立“浙江大学一富士电机创新中心”，2010年浙江大学与南车青岛四方机车车辆股份有限公司签署协议开展技术研发合作，2011年4月浙江大学与众泰控股集团有限公司签署校企战略合作协议，瞄准新能源汽车这一战略性新兴产业，2011年11月浙江大学与浙江省能源集团有限公司签署战略合作协议，2011年12月浙江大学与华为技术有限公司签订合作框架，成立IT联合实验室等。二、广泛建立校府合作，服务地方经济发展近年来浙江大学分别与杭州市、宁波市、金华市、湖州市、衢州市、台州市、舟山市等省内地级市签订全面合作协议。同时还走出浙江，与湖南省政府、江苏省政府

7、、苏州市政府、黄山市政府等签订战略合作协议。除一股性的校府合作之外，浙江大学还与地方政府携手制定了七个专项计划以便深化服务地方区域的发展，如表1所示。近期，为响应党中央、浙江省委的号召，为“海上浙江”建设做贡献，浙江大学与舟山市开展了一揽子全方位的合作，提供人才、科技、政策咨询等服务，共建了全国首个科技师范岛，为舟山的跨越式发展助力。2011年4月8日，国务院温家宝总理在舟山调研期间，听取了浙江大学校长助理、舟山市副市长朱世强有关市校合作助推浙江海洋经济发展的情况汇报，肯定了浙江省“陆海统筹、协调发展”的策略。截止目前，浙江大学已与浙江省的9

8、个地级市、17个经济强县（市）及贵州、江西、云南、山东等省签订并实滋了全面合作或科技合作协议。“十五”期间，浙大在浙江开发和转移了3000多项高新技术，创造产值达到