高考作文技法运用5

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1、•语文隐藏新课标咼考总复习秘技秘单运示运示威•技協端揭法例法例前13湍法咼法菜拎用拎用隐20山东金太阳书业有限公司ir•语文咼端技法揭秘高端技法揭秘菜单菜单技法运用例示技法运用例示隐藏隐藏2013-新课标高考总复习山东金太阳书业有限公司在近几年的高考作文中,不论是材料作文还是话题作文,大都要求考生“题目口拟”。由于有些考生平时作文时对拟题缺乏足够的重视或者不了解拟题技巧,往往导致标题平庸呆板,缺乏新意。这样,就无法在考场上造成视觉冲击力,无法令阅卷老师产生良好的第一卬彖。因此,研究拟题技巧是非常必要的。高端技法揭秘高端

2、技法揭秘菜单菜单技法运用例示技法运用例示隐藏隐藏2013•新课标高考总复习•语文山东金太阳书业有限公司高考作文屮,最常见的拟题技法有以下儿种:1.名作改装法对屮外文学名著书名(篇名)、影视片名巧妙改装,旧瓶装新酒,别出心裁,给人以耳目一新之感。例:①《丧钟为谁而鸣》(借用海明威同名小说标题)(2011年天津卷)%1《过秦论》(借用贾谊《过秦论》的标题)(2011年北京卷)%1《面朝人海,春暖花开》(借用海子《面朝人海,春暖花开》诗的标题)(2011年湖南卷)%1《诚信苦旅》(改写余秋雨的《文化苦旅》)(2011年大纲全

3、国卷)-咼法咼法菜技用技用隐20山东金太阳书业有限公司隐藏新课标高考总复习•语文1.佳句引用法引用或化用诗词名句、流行歌曲、广告词、民间谚语、警句、成语,喑含旨趣,妙化无痕,富有文化底蕴。例:①《问世间信为何物》(化用元好问“问世间情为何物,啲诗句)(2011年大纲全国卷)%1《且放树苗山林间》(化用李白“且放白鹿山崖间"的诗句)(2011年上海卷)%1《大江东去》(化用苏轼的诗句)(2010年课标全国卷)%1《江山代有才人出》(化用赵翼的诗句)(2010年课标全国卷)%1《借你一双慧眼》(化用流行歌曲)(2010年福

4、建卷)%1《怎一个“情"字了得》(化用李清照的词句)高端技法揭秘刪驰、淀隔科恥藏高法菜技用技用隐隐藏2013-新课标高考总复习•语文III东金太阳书业有限公司3・修辞妙用法妙用比喻、比拟、对偶、夸张等修辞手法,结合文章内容进行特殊加工,可以收到新颖、含蓄Z妙,生动形彖,出神入化。例:①《生命就像一棵大树》(比喻)(2011年上海卷)%1《开花的梦想》(拟人)(2011年福建卷)%1《向日葵没有眼泪》(拟人)(2011年湖南卷)%1《荷之秋思》(拟人)(2010年安徽卷)%1《和信自己,坚持真理》(对偶)(2011年辽宁

5、卷)%1《在环境屮成长,于奋斗处成才》(对偶)(2010年课标全国卷)%1《读书乐,乐读书》(顶真)%1《假治怎能治假》(回环)%1《一花一世界》(夸张)単菜技秘技秘单运示端揭端揭法例高法高法菜技用习复总君高藏标隐啊运示藏「法例藏13技用隐20山东金太阳书业有限公司4•匾彖组合法把多个意象组合在一起,会引发读者思考,思考这几个意象的内在联系,思考它们共同创造的意境。例:①《“望远''与“显微"》(2011年天津卷)%1《树与叶》(2011年上海卷)%1《蓝色师•金色蝴蝶》5・多项并列法把结构相同、相似的词放在一•起或文

6、章中的关键词排列使用,会使题H显得有气势,给人强烈的层次感,内涵丰富又简洁明快。例:①《敢辩•巧辩•善辩》%1《亲情•友情•故乡情》%1《岸•流水•奔放》%1《播种•丰收》%1《传与逝》(2011年上海卷)耐馳融馳屮雄術淞隔藏高法高法菜技用技用隐2013•新课标咼考总复习•语文山东金太阳书业有限公司6.巧设悬念法巧设悬念法,即拟题时运用悬念的方法,给读者以充分的联想和想象的空间,并利用悬念吸引读者,起到出奇制胜的效果和作用。例:①《让我拿什么来拯救你》(2011年辽宁卷)%1《谁偷走了他们的快乐?》(2011年江西卷)

7、%1《师徒征婚》%1《我发现枕头里有个世界》这样的标题令人悬念顿生,一下子就抓住读者的心,从而吸引读者不得不阅读下去。7.话题添加法话题添加法,就是在话题的关键词的前面或后面添加新词,对其进行限制或补充,构成适合口己写作的新题俊@纟巢浴靶腋!蔽疤耀淖趣模?可以在“幸福”之前加上新的词语,构成《感受幸福》《体味幸福》《珍惜幸福》《追求幸福》《创造幸福》等题还可以在“幸福''之后添加一些新词语构成《幸福无忧》《幸福的感觉》《幸福的心情》《幸福大观园》《幸福是一种乐趣》《幸福是人生的追求》等题再如以“转折"为话题,可以拟为《

8、转折,从这里开始》。高法高法菜技用技用隐2013•新课标咼考总复习•语文山东金太阳书业有限公司高法高法菜技用技用隐8•点题法一个好的标题应具有三个特征:一是准确,也就是高度概拾文章的基本内容和基本观点。二是简练,也就是用较少的文字概括全文内容。三是新颖醒冃,扣人心弦。点题法,直接以文章的主题或观点做标题,常用于议论文o标题明确了主

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