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时间:2019-11-26
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1、附件:潍坊市三类城市语言文字工作评估指导标准评估指标序号评分标准A综合管理20分A综合A1组织领导5分A1-1(2分)县市区建立语言文字工作网络1县市区成立语委,政府分管领导担任语委主任2所辖城镇、街道办事处有人分管语言文字工作A1-2(3分)语言文字工作纳入精神文明创建活动和城市管理,并有明确要求3作为文明单位创建活动的内容之一,提出明确要求,并由创建活动主管部门检查落实4城市综合管理部门,如工商、城管、城建、交管等,对社会用字规范化有明确要求,并担负起监督检查责任A2工作机构3分A2-1(1分)县市区有专管或兼管语言文字工作的
2、机构5有专管或兼管机构A2-2(1分)有适应工作需要的专兼职干部6有专职工作人员,得1分;只有兼职人员,得().5分A2-3(0.5分)有适应工作需要的办公条件7有专项办公经费8有专用的办公室及设备A2-4(0.5分)县市区有适应普通话培训测试工作的条件9有专职工作人员负责普通话培训测试工作,得0.5分;只有兼职人员,得0.2分A3管理措施6分A3-1(2分)实行属地管理,按照国家、省、市语言文字工作要求,结合本地实际开展语言文字工作10有本县市区语委制定的语言文字工作屮长期规划11有以正式文件形式印发的年度工作计划12按计划推动
3、所辖范围内的工作13每年进行工作总结,有书面总结材料14每年召开语委会议或语言文字工作会议总结部署工作15对本县市区语言文字工作应用状况清楚,有统计理20分A综合管理2()分A4法制/pl*传2.5分资料、研究分析报告16妥善处理语言文字工作屮遇到的实际问题,没有出现过政策或业务指导上的重大偏差A3-2(0.5分)有计划地对专、兼职语言文字工作干部进行培训17对专兼职干部进行政策、业务培训18对有关行业系统主管部门指定的负责干部进行政策、业务培训A3-3(1分)普通话和文字应用水平培训测试工作管理严格,注重质量19遵守培训测试管理
4、规定,违反有关规定,酌情扣分A3-4(1.5分)有关部门各司其职,形成有效机制和条块结合的管理格局20教育、新闻媒体、人事、商业、文化、交通、旅游、卫生、邮政、通信、金融、保险等主管部门落实部门和人员负责本系统语言文字工作,有任一部门未落实,扣0.2分421县市区各城镇、街道落实部门、人员负责本辖区语言文字工作,有任一街道未落实,扣0.2分422各部门、城镇、街道按照语言文字工作的屮长期规划和年度计划安排本部门、辖区的工作,有任一部门、城镇、街道未作安排,扣0.2分0A3-5(1分)档案管理规范23有关语言文字工作的文件、资料(含
5、上级文件、本单位文件)齐全,符合档案管理规定A4-1(1分)有贯彻国家语言文字法律、法规的政策性文件24有县市区颁布的文件,目标明确、措施合理A4-2(1.5分)执法部门落实、执法程序规范25按照法规、规章落实了执法部门26执法部门按照法规、规章的法定程序执法27举办语言文字法规、规章培训班县市区内主要街区或公共服务场所2处设立永久性宣传标语牌,0.8分;只有1处设立,0.3分A综合管理2()分A5-1(2分)建立永久性宣传牌,创设良好的语言文字规范化宣传环境县市区内主要街区或公共服务场所设立永久性宣传标语牌3处及以上A5宣传工作
6、3.5分B1党政机关县市区中小学设立永久性宣传标语牌,任一所学校没有,扣0・3分4当地电台、电视台全年播出宣传语言文字的文稿31和节冃不少于2次(不含推普周专题宣传),0.5分;只有一次,0.2分A5-2(1.5分)精心组织每年的“推普周”活动,搞好语言文字规范化宣传B1-1(1.5分)县市区各机关、街道对推广普通话要求明确,制度健全,并有检查落实措施B1-2(3分)普通话成为党政机关主要工作用语32工作班子落实33宣传经费落实34按照上级部署开展了宣传活动35宣传活动有特色、有创造性以机关内部管理文件形式等対机关工作人员说普36
7、通话提出明确要求,().5分;任一机关没有要求,扣0・2分0有领导负责本机关推普工作,0.5分;任一机关没有领导负责,扣0・2分0各机关对普及普通话工作有检查和改进措施,0.5分;任一机关没冇检查和改进措施,^110.2分厶成为面向公众的会议用语,()・8分;基本做到,0.5分成为在媒体和公共场合的工作用语,0.8分;基本做到,0.5分40分B普及普通话40分41成为其他公务活动中的交际用语,0.8分;基本做至1」,0.5分42成为机关内部的工作语言,0.6分;基本做到,0.4分B1-3(3.5分)按有关文件要求对在职工作人员进行
8、普通话培训和测试,并达到规定等级43把普通话培训列入在职工作人员培训的内容,并有对在职工作人员进行培训的规划44按照本县市区人事部门统一规划,对应培训人员的培训率达到80%,1.5分;培训率达到50%以上,1分;开始进行培训,0.5分451954年
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