多媒体技术-实验指导书

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1、《多媒体技术》实验指导书沈阳大学信息工程学院目录实验一：多媒体计算机系统及外鬧设备1实验二：图像编辑软件应用——Photoshop(1)3实验三：图像编辑软件应用——Photoshop(2)5实验四：动画处理——Flash(1)7实验五：动画处理——Flash(2)9实验六：视频编辑软件Premiere11实验七：多媒体创作工具Authorware12实验一：多媒体计算机系统及外围设备一、实验目的与要求1.掌握声卡的结构、功能与声咅的录制2.掌握扌：描仪的原理和使用3.掌握数字式照相机和数字摄像机二、实验类型验证三、实验原理及说明1.录音、编辑、播

2、放声音文件是声卡的基本功能，利用声卡及控制软件对实现对多种音源的采集工作。2.扫描仪的光电转换系统可以把各种图片信息转换成计算机图像数据，并传送给计算机。3.数字式照相机和数字摄像机的工作原理四、实验仪器序号名称主要用途1多媒体计算机进行音频编辑处理2扫描仪练习其使用方法3数字式照相机练习其使用方法五、实验内容和步骤1.使用Windows操作系统的录音机丄具进行录制声音、播放声音和编辑声音的操作。(1)启动Windows录音机工具;(2)通过麦克录制个人音频信息；(3)播放刚录制成的音频文件；(4)对准备好的音频素材进行混音、调速、反转等编辑操作，

3、做成一个娱乐•音频数据文件。2.使川扫描仪扫描照片。3.使用数字式照相机扑I照。六、注意事项注意在使川扫描时，要先预览图像再进行扫描。七、预习与思考题1.请思考数字式照相机、数字摄像机与传统相机的主要区别。2.请说明扫描仪的成像原理。1.请举出三种多媒体音频技术中常用的存储声音信息的文件格式。实验二：图像编辑软件应用Photoshop(1)一、实验目的与要求1.掌握Photoshop基木操作2.学会使用工具箱和控制面板3.学会进行色彩转换与调整色阶二、实验类型验证三、实验原理及说明AdobePhtoshop提供了强人的图像处理功能。四、实验仪器序号

4、名称主要用途I多媒体计算机多媒体作品开发、运行环境2AdobePhotoshop7.0多媒体作品创作工具五、实验内容和步骤1.使用工具箱中的工具合成图片。示例：使川选框工具、移动工具和橡皮擦工具制作魔镜。(1)打开索材图片。(2)选择椭圆形选框工具并设置边缘的羽化值。选择和镜框大小相匹配的椭圆区域。(3)使用移动工具移动所选区域到镜框图片上。(4)使用橡皮擦工具对多余部分述行擦除。2.用画笔工具绘制图片(1)新建文件，文件背景为黑色。(2)选择“画笔工具”，设置前景色为口色。(3)选择“雪花”笔形在文件背景上点画出“雪花飞舞”的效果。(4)设置前景

5、色为红色，选择适当的笔刷大小，绘制“Happy”字样。(5)设置前景色为黄色，选择“星光”笔形，在文字上绘制出“星光闪烁”的效果。3.转换图像的某种颜色(1)打开要处理的图片。(2)选择“图像”菜单下的“调整”命令，选择其级联菜单屮的“色相/饱和度”命令。(3)在“色相/饱和度”对话框中选择编辑的颜色为红色，拖动色相滑块，观察红色飘带变为蓝色后停止。微调饱和度滑块增加蓝色的饱和度。(1)分别选择绿色和黄色迹行饱和度的调节。增加黄色铃铛的亮度，使色彩更逼真。4.去除皱纹、眼袋实验(1)打开要处理的图片。(2)选择工具箱中的修补工具。选屮皱纹所在区域，

6、拖动所选区域向上移动，消除皱纹。(3)选择工具箱中的修复画笔工具。对眼带区域进行修复。5・使用图像的色阶调节反差，使图片有牛气(1)打开要处理的图片。(2)选择“色阶”命令，打开色阶对话框一种方法，选择“图像”菜单下的“调整”命令，选择其级联菜单中的“色阶”命令。另一种方法，单击图层调板底部的“创建新的填充和调整图层按钮”，在弹出的菜单中选择“色阶”。(3)在打开的色阶对话框中可看到该图像的色阶直方图，向中间移动“高光滑块”和“暗调滑块”到色阶直方图的两端点位置。向右稍稍移动“中间调滑块”加暗屮间调，单击“好”按钮。六、注意事项1.在使川“色相/饱

7、和度”命令对特定颜色进行调节时，要在下拉列表框中选择该颜色。否则将对所有颜色进行调节。2.使川修复画笔工具修复图片时首先要按住“Alt”键的同时按住鼠标来选収参考点。七、预习与思考题1.如何使用Photoshop要去除照片上人物脸上的痣。2.如何使用Photoshop将照片上的人物增白。实验三：图像编辑软件应用——Photoshop(2)一、实验目的与要求1.掌握图层、通道与路径2.掌握滤镜的使川二、实验类型验证三、实验原理及说明1.AdobePhotoshop中丰富多彩的图层叠加方式为制作各种图像艺术效果捉供了平台。2.AdobePhotosho

8、p中滤镜的使用进一步加强了Photoshop处理图像的能力。四、实验仪器序号名称主要川途1多媒体计算机多媒体作品开发、运行