如何将“模糊”概念运用于高中英语阅读中

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1、如何将“模糊”概念运用于高中英语阅读中香山中学唐健珍当我们视线模糊吋，我们看到的不是事物的细节而是事物轮廓和框架，事实上，阅读中我们也需要这种“模糊”的能力。模糊，就是要把握语篇的意义，把重点放在屮心思想，主旨，与说话人的意图和话外Z音上，而不是放在具体的某个词和短语上，尤其是遇到了不熟悉的词或短语时，不必紧张和放弃，从应试心理角度看，考生如能从整体把握了大意，很多细节，支持材料或例子都是为中心服务，很多问题就能迎刃而解，就不会因为其屮有生词，短语或个别句子理解不了而心慌或错把其中细节当主诣，把一棵树当森林，理解冇所偏了。新课标实行后，高考中更突出

2、了学生对篇章的理解，整体阅读能力的考查，因此阅读训练中要将“模糊”概念运用于高中英语阅读中，突岀培养学生整体理解的能力，使学生对每篇文章都有个概貌，把握文脉。根据阅读理解的测试原则，阅读理解不仅要求考生能够理解字面的意思，而且要理解文章的深层的含义；不仅耍考生能够推断出生词的词义，述能推出文章主题和作者意图。另外，述要求考生在做到理解句段的意义上，也要理解全篇的逻辑关系，并以此进行推理和判断。出此口J见高考中阅读题型都与整体理解文章，抓住大意息息相关。运用“模糊”概念进行阅读，做到突出篇章，整体把握可以从以下几个方面训练学生的良好阅读习惯及做题方法

3、：一.熟悉文体特点及其中心出现的位置阅读考杳题型z—是主旨要意题：一是中心意思，二是选最佳题目。做好这两种题，关键熟悉不同文体及其中心出现的位置。议论文和说明文尤其是常出现的科普文和新闻报道类文章会开门见山，在开头表明屮心内容。这种文章可用倒三角形"▼”表示中心内容在开头。实例分析（2008年广东卷）Somctimcsyou"11hearpeoplesaythatyoucan"tloveothersuntilyouloveyourself.Sometimesyou"11hearpeoplesaythatyoucan"texpectsomeoneel

4、setoloveyouuntilyouloveyourself.Eitherway,you'vegottoloveyourselffirstandthiscanbetricky.Sureweallknowthatwe，retheappleofourparents，eyes,andthatourGrandmasthinkwe"regreattalentsandourUncleRobertsthinkthatwewillgototheOlympics,butsometimesit"salothardertothinksuchnicethoughtsab

5、outourselves.Ifyoufindthatbelievinginyourselfisachallenge,itistimeyoubuildapositiveself-imageandlearntoloveyourself.Self-imageisyourownmind，spictureofyourself.Thisimageincludesthewayyoulook,thewayyouact,thewayyoutalkandthewayyouthink.Intcrestingly,ourself-imagesarcoftenquitedi

6、ffcrcntfromtheimagesothersholdaboutUS.Unfortunately,mostoftheseimagesaremorenegativethantheyshouldbe.Thuschangingthewayyouthinkaboutyourselfisthekeytochangingyourself-imageandyourwholeworld.Thebestwaytodefeatapassiveseif-imageistostepbackanddecidetostressyoursuccesses.Thatis,m

7、akealistifyouneedto,butwritedownallofthegreatthingsyoudoeveryday.Don"tallowdoubtstooccurinit.Itverywellmightbethatyouarccxpcricncinganegativeself-imagebecauseyoucan,tmovepastoneflaworweaknessthatyouseeaboutyourself.Well,rollupyoursleevesandmakeachangeofitasyourprimarytask.Ifyo

8、uthinkyou，resillybecauseyouaren"tgoodatmath,findatutor.Ifyout