学习方法:谈英语学习策略

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时间:2019-11-26

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1、本文集资料共4个分类:学习方法、记忆方法、快速阅读、潜能开发。每个分类都有多个资料,可在百度文库、新浪爱问共享、豆丁文库中直接搜索:“学习方法记忆方法快速阅读潜能开发:”,即可找到更多资料。谈英语学习策略每一个中学生都希望自己的英语学习是高效的,但是,在实际学习过程中,不同学生的学习效率却总是有高低Z分。老师面对这些学习效率不同的学生终归要有某种解释,此类解释通常是:基础较差,学习不努力,上课不能专心听讲,等等。其实,这类解释是不能从根本上解决问题的,因为,它们过于笼统。一个基础差的学生听了这样的解释之后,仍然不知道如何使口C的“基础”好起來。事实表明,很多英语学

2、习成绩欠佳的学生都曾经尝试过''努力学习”,结果,他们这样的尝试没能成功。由此可见,在“基础较差”、“学习不努力”、“上课不能专心听讲”一类解释的背后还有更加根本的原因。所谓“更加根本的原因”是什么呢?这止是本文探讨的问题,即“学习策略”问题。一、什么是学习策略?通俗地讲,学习策略就是我们平时所说的“学习方法”。但是,不少中学生会说:我们几乎每学期都在听老师讲学习方法,可是,我们的学习状况并没有因此而发牛根本的改变。我必须承认:情况确实如此。老师告诉学生:“你们要注意学习方法。”这样的告诫或教导町能太多了,然而,重要的不是老师的告诫或教导,而是学生自己的实际体验;

3、重要的不是老师对.“学习方法”的笼统介绍,而是学生所接受的具有实际内容和指标的训练。这里谈的“学习策略”具有以下一些特征:1.学习策略是行动的过程每一个学生在学习时都在执行某种策略。比如,你在阅读一篇英语应文,你像以往那样,在阅读刚刚开始的时候就注意到“语言点”,而H就开始记住它们。这就是你衣执行阅读的学习策略。不管这种策略是不是冇利于你对文段的整体理解,你实际上在通过行动来执行你的既定策略。当你认识到这种学习策略不利于你的阅读理解时,你不可能立即丢掉这种策略,你需要用新的行动来代替原来的行动。2.学习策略是体验的过程有了学习的行动,也就有了对学习的体验。因此,在

4、你进行学习活动时,你就必定产牛某种体验。比如,你现在想改变自己的那种逐字逐句进行阅读的习惯,于是,你加快了阅读速度,忽略了语言细节,这显然是一种新的阅读行动,伴随着这种行动的是发生在你内心的新体验。3.学习策略是适应的过程新的行动带來新的体验。但是,你曾经很适应用较慢的速度阅读短文,你曾经习惯于探查一个个孤立的语言点,在这种情况下,你可能对快速阅读有一种不适之感,于是,你还要经历一段适应的过程。优秀经验分享:太多的人总是抱怨学不进去,记不住,思维转得慢,大脑不好使,吸取知识的能力太差,学习效率太低。读书的学习不好,经商的赚钱不多!作者本人以前也和读者有着同样的困惑

5、,在我考上公务员,然厉厉来乂转行经商,然后再读MBA,厉来再考托福,一路的高压力考试屮,从开始就学习了很多的学习方法,记忆方法,包括各种潜能开发培训班都上过一些,还冇吃补脑的药也冇一些,不过感觉上懂了理论,没有太多的实践,效果不太明显,吃的就更不想说了,相信太多的人都吃过,没冇作用。06年的时候,无意间在百度搜索到一个叫做“精英特快速阅读记忆训练软件”的产品,当时要考公务员,花了几乔块钱买了来练,开始一两个星期没有太明显的效果,但是一个月的训练之后,效果非常理想,阅读速度和记忆能力在短时间内提高很多,思维这些都比以前更敏捷,那个时候一两个小时可以看完一本帖,而且非

6、常容易记住书中的内容。这个能力在后来的公务员考试、MBA、托福以及生活屮都很大程度上成就了我,这也是我今天要推荐给诸位的最冇分享价值的好东西(想学的朋友可以到这里下载,我做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字即对连接。)基本上30个小时就够用了。非常极力的推荐给止在高压学习的朋友们,希望你们也能够快速高效的学习,成就自己的人生。最厉,经常学习的同学,我再推荐一个学习商城“爱贝街”,上面的产品非常全,有一个分类是潜能开发,里而卖的产品比市场上便宜很多哦〜(按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字即可连接。)1.学习策略是矫正的过程过

7、去,你不懂得培养有效的学习策略,不自觉地养成了一种不好的学习习惯,比如,在英语写作时,你已经习惯于把心屮想好的汉语意思一句一句地翻译成英语。尽管你已经知道这样做的弊病,但是,你仍然需要用一段时间的训练来矫正这个习惯,否则,你就会依in执行原來的策略。2.学习策略是巩固的过程经过一段时间的行动、体验、适应和侨正,你会逐步获得较为有效的学习策略。但是,你应当坚持实施这些已经形成的学习策略,为的是使z得到巩固。3.学习策略是发展的过程一个人学习外语,实际上都有一套学习策略,比如,喜欢从理性上接受外语的学生,往往更善于规范的阅读,更重视写作,更乐于研究语法,等等。所以,当

8、我们说改善

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