培训总结(桑寒松)

《培训总结(桑寒松)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、培训总结短期的国培学习结束了，我依然沉湎于信息技术的学习的氛围中，依然陶醉于学习的快乐中。通过近1个月的网上学习，浏览查看了各个教育专家的精彩文章和教学心得，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论通过网络学习跟着专家老师进行实践,我知道了多媒体教学与传统媒体教学的区别，知道了怎样去评价一堂好课。并且初步懂得PPT课件的制作和使用技巧、图片处理。通过以上几个模块的学习，使我认识到学习信息技术在教学中重大意义。学习前的我对信息技术的应用只是很浅显的认识，只能进行一些简单的信息技术操作。学习后的我知道了怎样进行图片、音频、视频的插入和处理，还学会了怎样做课件，怎样去制作微

2、课，知道了如何把信息技术运用到教育教学中去。如：对PPT课件中超链接、路径制作、触发器的了解和掌握；初步掌握电脑作品的处理技巧，特别是图片处理的过程及步骤，运用画图软件和美图秀秀软件处理图片的知识；多媒体在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味，学生听得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者，教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体，从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。使学生成为学习的主人，做到自主学习、冲学习和高效学习。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生

3、学习兴趣，突破教学难点，对优化数学教学起着显著的作用。计算机辅助教学进入课堂，给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率。本次学习不仅收获了知识，还提高了自身的能力，还让我体会到团队合作的精神，从老师到组员

4、大家都很团结，很认真，尤其要感谢郑老师的帮助，每次的学习，郑老师都会耐心的通知提醒大家，还要感谢我们农安的组长-王加双老师，在王老师的带领下我们的学习有了进一步的提升，有了大家的努力，才成就的我，使我在信息技术上有了飞跃式的提高.通过这次培训让我了解到小学科学教育发展的最新动态、趋势；深刻领会了科学教育的理念、新时期科学教师所面临的主要任务等一系列教育方面独到的观点；让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法；让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。身为教师，就要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习、反思和研究，厚实自己的底蕴

5、，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中，我认真聆听了很多专家的精彩讲座，积极做好学习笔记，努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺，先进的理念，独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅，有了质的飞跃。因此，我希望以后的信息技术培训多一点，让我们所有的教师能掌握更多的教育教学手段并且运用到教育教学当中去我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。