国际商务前沿讲座

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1、北京祇裝學院BEIJINGINSTITUTEOFFASHIONTECHNOLOGY国际商务前沿讲座结课作业学院：商学院专业：国际商务学生姓名：韩庭学号：201520001306指导老师：郭燕2015年12月25日在15-16学年上学期，我选修了《国际商务而沿讲座》这门课程，每周郭燕老师都会请來一位国际商务方面的专家或者学者來给我们上课。通过这些老师的讲座，我得到了非常多的收获。他们有的让我们了解民营金业是如何艰难地在国际上开拓新的市场的，比如爱慕集I才I的孙薇老师。有的让我们了解到学术前沿的专家是如何分析国际问题以及是如何进行

2、学术工作的，比如东艳老师。冇的让我们了解了服装行业协会是如何进行工作的，比如钟新征学长。有的让我们了解了互联网+这个学术前沿热题。冇的让我了解了纺织服装产业转型升级方面的知识，比如杨峻会长。下面我就针对几个给我印象比较深刻的讲座进行具体的描述。首先是东艳老师的讲座。东艳老师是中国社会科学院世界经济与政治研究所国贸教研室的主任，真的是国际贸易方而的学术大咖。学术大咖也不是靠运气就能练成的，靠的是在学术的道路上披荆斩棘，厚积薄发。看过东艳老师的简历，我是曲衷的佩服。东艳老师本科在东北财经大学学习，后又到山东大学读研究生,毕业后在北

3、京服装学院任职，后来又到社科院读了博士，又读了博士后，又去国外做了一年的访问学者。东艳老师真的是够拼的，在学术的道路上永不止步，才取得了今天的成绩。她的经丿力告诉我，当你觉得自己没冇取得成绩的时候，先要问问a己是否付出了足够多的努力。东艳老师先给我们讲了亚太区域经济一体化的问题。又给我们讲了如何来研究和分析这方面的问题。东老师的分析方法很先进，这是我们以前都没有学过的,数据收集方面也非常厉害，极大的开阔了我们视野，让我们明口，我们距离学术大咖的距离述是非常遥远的，述冇太多的努力和工作去做。紧接着她又给我们讲了全球价值链的问题。

4、全球的价值链将全世界经济绑在了一起，彼此谁都离不开谁。从老师的PPT中的模型我们了解到，目前美国、欧洲、屮国这三个国家处在世界价值链的屮心位置，对世界贸易的影响非常的大。但是TPP这种区域性的协定，打破了目前世界的价值链的链条，从这一方面看对整个世界的经济是不利的。东艳老师给我们重点分析了TPP的文本内容。当她给我们介绍说她们的11人的团队将6000多页的英文TPP的文本都进行了翻译和分析，我又被深深的震撼到了，这是多么庞大的一个工程啊，但是为了让国内的人及吋和正确的了解TPP的内容和影响，她们团队加班加点的地进行翻译，对比和

5、分析。比起他们，我觉得我在努力上弟的太远了。首先，她提出了三个问题，1.TPP是否达到了高标准的水平？2.TPP的议题如何分类，有哪些新内容？3.TPP协定体现的特点？然后她开始对这三个问题进行解答。从2015年10月5日公布的TPP文本为研究对彖以文本的广度、深度及新特点三个角度进行了较为系统的研究。首先，以议题为单位通过与美国与亚太国家签订的口由贸易协定，以及亚太地区42个FTA协定文本进行比较，探讨TPP协定议题在广度上的扩展。第二，探讨了TPP议题的分类方法，将30章内容分为四类：传统议题的深化、深度-•体化议题、横向

6、议题和其他制度性议题，并对这些议题进行了梳理和分析。其中，传统议题的深化是指在货物、服务和投资方而。深度一体化议题主要是政府采购、竞争政策，及知识产权、劳工和环境。横向新议题有:监管一致性、竞争力和商务便利化，透明度与反腐败；合作和能力建设、发展；国有企业和指定垄断、中小企业。其他制度性议题，例如，争端解决、管理和机制；初始及总定义、倒外、最终。笫三，通过更深入地分析，讲述了TPP协定的四个特点：1•推广美国对于国际经贸规则的基本理念：公平、公开、公正。2.反映全球价值链分工对于国际经贸规则改变的诉求。全球价值链分工要求货物贸

7、易关税降为零；全球价值链分工要求边境间规则延伸至边境内规则；全球价值链分工要求制定统一的标准；全球价值链分工要求重视发展。3.从企业角度来看，考虑跨国公司和屮小企业的利益，限制政府对国有企业的特殊支持。4.以美国利益为主，兼顾其他成员国利益。东艳老师的讲述下讲座绝对是国内最前沿的讲座，我们比国内很多的专家和学者都先了解到，以后也不知道还会不会有这样的机会。在TPP这方面我们收获了很多，但是更重要的是我们学习到了她研究问题的态度和方法。另外一个让我印象深刻的老师是爱慕的孙薇老师。她用自己亲身的经历给我讲述了爱慕集团的国际化之路，

8、让我收获真的很大，我第一次近距离的了解了一个民族品牌是怎样努力去开拓国际市场,在国际市场各种碰壁Z后，扔然不放弃,继续努力。并且后来通过她我们也去了爱慕的公司进行的参观，增加了我们对爱慕集团以及中国内衣产业的认识。当前的爱慕集团在做跨境贸易的过程屮遇到了三个问题，1•人才缺乏