大学建筑的教学空间和交流空间探究

《大学建筑的教学空间和交流空间探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、大学建筑的教学空间和交流空间探究摘要：本文针对目前新建或扩建大学内建筑的教学空间和交流空间的特点，通过理论分析和设计实践，提出人学建筑应注重教学主体关系和教学技术手段变化的观点，阐述了大学建筑中教学空间和交流空间转换的可能性。以适应现代教学模式的教学空间，为提高大学建筑空间设计的质量，使大学建筑空间不再是单纯满足基本功能要求，同时也满足现代教学活动对教学场地的要求。关键词：高校，教育建筑，教学空间，交流空间，设计与利用中图分类号：G451文献标识码：A1、理论与分析1.1、教学空间的定义教学空间是教学活动发生

2、的场所。脱离了教学活动，教学空间也没有存在的意义。在定义上，教学空间也有广义和狭义Z分。广义的教学空间是指一切教学行为活动所发生的地方，比如师父带徒弟作业的工厂、大人带子女去动植园认知自然等。1.2教学空间常用的布置方式教学空间布置方式基木上可以分为5种，它们分别是：围绕核心筒布置、围绕走廊布置、走廊单面布置、围绕中庭布置与混合式布置。（1）I韦I绕核心筒布置围绕核心筒布置主要是指教室围绕交通核排布。这种布局方式的优点是空间得到了充分利用，功能流线较为清晰。缺点是走廊光照不足，无法形成展示空间。但可以通过灯光

3、设计来弥补这个缺点，使走廊空间得以充分利用。（2）围绕走廊布置这种布置方式是将教室围绕走廊排布。这种布局方式的优点是人流通畅，功能简单，十分实用。缺点是若走廊过长，层高较低的话同样会产牛光照问题；并且人流疏散也是一个需要重点考虑的方面，不容忽视。（3）走廊单面布置这种布置方式是笫二种布置方式的简化，即一般是一排教室排布在一条走廊上，优点是釆光十分充足。但若是教室排布数量较多时占地面积会变得十分庞大，在一定程度上会产生空间浪费。（4）围绕屮庭布置围绕中庭布置主要是指在教学楼内部设计一个中庭，所有教室围绕中庭排布

4、。优点是方便学生下课时可以在教学楼内部活动，但一般只适用于层数不高的教学楼，若中庭面积不是很大的话使用率也会有所下降。（5）混合式布置混合式布置顾名思义，是指将以上一种或几种布置方式通过设计组织到一栋教学楼中，优点是流线清晰，不易产生人流交汇，但需要增加楼梯确保人流疏散，建筑造价会有所提高。1.2.交流空间的分析从诸多建成的高校教学建筑中，我们不难发现：相比常规的教学楼而言，交流空间的比重明显加强。笔者认为这是大多数建筑师在项目设计中,重视了以“学生”为中心的课外交流活动的结果。在新建成的高校教学建筑屮，建筑

5、师采用多种空间相结合的设计手法来增加交流活动场所：有的结合交通空间（见图1）,采取扩大门厅、局部放大走道、加宽辅助楼梯等处理手法来增加；有的结合共享空间，采取立体化中庭、设置边庭、放大端厅等处理手法來增加；也有的直接整休架空底层作为全开放的公共活动平台，加强建筑内外部的相互交流2、空间设计内因：高等教育变革所带来的教学环境的变化2.1、教育手段的变革耍求现代高等教学体系中，知识、信息不再是仅靠教师在黑板上用粉笔书写、学生在课本上记录的形式來传递，主要靠多媒体、投影仪、远程视频等现代教育手段，更为直观的、生动的

6、传播。教育手段的变革，要求新的教学楼为现代高等教学提供相应的设备和场所。2.2、上课形式的变化传统课堂上，讲究以老师为中心、学生为辅的教学关系，采用老师讲授、学生听讲的上课形式。然而在现代高等教学体系中，上课形式也由传统的听讲式向相互讨论式、导师辅导型转变，强调以学生自学为主、老师辅导为辅（见图2）。2.3、现代科学技术的影响教育学家阿什比认为人类社会的每一次生产力变革，教育也发生了变革；他认为人类教育史上发生了四次大的教育变革：第一次发生在原始生产方式解体之时，生产技术的进步使得剩余劳动力的出现，从而出现了

7、专门从事教育工作的专职教师。第二次是书写工具和文字的出现为前提，教学手段从口口相传变成了文字传播的方式。第三次变革在于印刷技术和造纸技术的发展，普遍采用教科书作为教学的基本工具。第四次始于二十世纪初，现代新型电子科学技术普遍用于教学活动，至今仍方兴未艾。不难看出，四次教育变革是社会生产力发展与科学技术进步的结果。特别是第四次教育变革，光电磁等现代科学技术手段对教学活动的影响尤为显著。3、新教学、交流空间的建设3.1、科教兴国战略科教兴国是我国现代化建设的战略方针。1995年5月，中共中央、国务院作出《关于加速

8、科技进步的决定》，确定实施科教兴国战略。科教兴国,就是全面落实邓小平关于科学技术是第一生产力的思想，坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。在科教兴国战略的大背景下，加速了全国各地高校校园硬件的建设力度，促进了各大城市大学城、城市高教