中考各阅读文方法指导

中考各阅读文方法指导

ID:46642089

大小:74.50 KB

页数:5页

时间:2019-11-26

中考各阅读文方法指导_第1页
中考各阅读文方法指导_第2页
中考各阅读文方法指导_第3页
中考各阅读文方法指导_第4页
中考各阅读文方法指导_第5页
资源描述:

《中考各阅读文方法指导》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、中考记叙文阅读答题方法总结1.语段句子的作用。语段句了结构上作用的规律总结:【开头】开篇点题、设置悬念、引起卜•文、总领全文,为卜•文做铺垫。【中间】承上启下、照应开头、作铺垫,埋伏笔,对比。【结尾】回扣题目,首尾呼应、使文章结构更严谨完整,照应前文,总结全文。语段句子内容上作用的规律总结:【开头】交代环境背景,奠定感情基调。【中间】表现作者的思想感情或人物形象。【结尾】(含蓄)点明屮心,深化主题;引人深思,给人启示。(特别强调,做题要结合句式特点。2.细节描写作用:(1)刻画人物的性格特点(2)推动故事情节的发展(3)突出文章的屮心3.记叙文标题的匸要作用(1).概括

2、文章主要内容;(2)、点明行文线索或感情线索。(3)、表明文章写作对象,(4)、设置悬念,吸引读者,引起读者的阅读兴趣;富有哲理,引人思考。(5)揭示(暗示)文章主旨。(6)关联主要情节,(7)题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。如2008年江苏南京卷的《川野上的白发》屮的“口发”:(1)“白发”是全文的叙事线索;(2)“口发”是母亲的形象特征(表切写作对象);(3)敲盆赶鼠、跪着插秧时的“口发”,突出母亲的辛劳(关联主要情节);(4)表达出作者对母亲的心疼、对母亲的爱和对母亲怀念(透霍情感主旨)。记叙文标题的含义。(1)表层含义(2)深层含义。4.景物描写的

3、作用:(1)交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景(2)、渲染气氛。(3)o烘托人物心情(4).推动情节的发展(5).展示人物性格5.人物描写的方法及作用。答题模式:这句话运用了描写方法,表现了人物的心情(体现了人物的的特点)这里的特点可以是品质和性格特点。外貌描写(包括神态描写)的作用:体现人物性格的特征,对塑造人物的性格和形象可以起烘托、铺垫作用。心理描写:直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。动作描写:通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格。语言描写:刻画人物性格直接表现人物思想、詁质和性格特点。揭示人物的身分与社会

4、地位预示并推动故事情节的发展,反映作品的主题与时代特点B、侧而描写侧面描写,乂叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的対象,以使其鲜明突出,即间接地対描写对象进行刻画描绘。通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接通过対人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能。作用:更能激发人的想象力;侧而描写是对正而描写的有益补充;有利于表现人物形象,如:表现人物性格、或某种技艺的高超等;3.从修辞的角度赏析句子。(1)比喻:把XX比作XX,生动形象地写出XX事物的XX特点,表达了作者(或人物

5、)XX感情(心情)(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,生动形彖地写出xx事物的xx特点,表达了作者(或人物)xx感情(心情)7记叙文中第一段的作用:若是环境描写,其作用有:(1)交代故事发生的时间与背景;(2)渲染了XX环境气氛;(3)烘托人物的XX情感;(4)预示人物的XX命运;(5)推动故事情节的发展。若不是环境描写,一般是:(1)开门见山,揭示主题;(2)设置悬念,引人入胜;(3)总领全文,引起下文;(4)奠定文章XX的感情基调;(5)为XX作铺垫等8.补写情节或心理题。所补情节,要与上下文连贯。要写出人物的动作、语言、神态等。所补写的心

6、理,要站在所写人物的角度,以第一人称写出两种以上心理。9.词语或短语理解题。在记叙文中,词语的表达效果大致包括三方面的内容:答题模式:词语的表达效果二词语的本义(词性、写作特点)+词语在句屮的意义+表现了的深刻含义(或表现了人物……的心理、精神吊质等;表现了描述对象的…•特点;表达了作者..…的感情。)10.理解关键句子的含义。答题思路:11记叙线索及作用:线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者情感等。作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。12记叙顺序及作用:(1)顺叙(按事情发展的先

7、后顺序记叙)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。(2)倒叙(先写事情的结果,再交待前面发生的事情。)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)作用:一是,在叙事时运用插叙,可使所写的内容更加充实,情节更加充分,人物形象更加丰满,使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。二是,运用插叙,可以起到补充主要事件或衬托主要人物的作用。三是,加上插叙,可使文章的结构,避免呆板、拘谨,使行文起伏多变。13写作手法及作用:必须结合具体内容、语境、语句等分析归纳。(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。