一、指导思想-常熟市浒浦学校

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1、常熟市浒浦学校地震应急预案为了加强对破坏性地震应急工作宣传管理,使学校各方面在破坏性地震发乞后,地震应急工作能够高效、有序地运行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《中华人民共和国防震减灾法》以及常熟市教育局精神,结合我校工作实际,特制定本预案。一、指导思想:坚持以生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处理地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对法则,在学校统一部署下组织开展防震救灾工作。二、地震应急机构成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震

2、地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。并建立领导小组会议制度。为加强我校的防震减灾工作有序的开展,及时沟通有关信息,及时研究学校安全工作,及时制定适合我校的防治措施,更好地开展防灾工作,确保广大师生的安全,更好地维护教育教学秩序,特制定如下会议制度:(1)利用行政例会时间召开会议。(2)及时传达上级精神,及时安排具体工作。(3)认真做好会议记录;及时沟通防灾信息。(4)制定各项防震减灾工作计划,并对所开展的工作及时总结。三、领导小组:(如遇上一级领导外岀,则由后一位成

3、员依次递补负责指挥)总指挥:马建华副总指挥:夏振君指挥部成员:张雪良顾卫东陈军红顾国峰陆红(1)总指挥第一时间向政府、市局汇报情况,立即启动应急预案。(2)副总指挥第一时间打110求助,同时立即实施应急预案。地震应急领导小组下设4个分组:职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织相关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。(1)疏散组组长:陈军红组员:居云珍、各班班主任、各上课教师、总务处人员。信号员(广播员):金胜、邱豪职责:在学校指

4、挥下坚守岗位,止确及时发出信号,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场,到达安全地带。(2)医疗救助组组长:汤丽萍组员:王宇明张丽红王志军职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区,进行简单救治后送往就近医院救治。(3)安全保障组组长:顾卫东组员:体育教师、学校保安职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织

5、抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。(4)宣传统计组组长:陆红组员:吴梦婕徐艳红职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生防震减灾和自救互救的能力,根据震情预报,做好宣传工作,并认真做好调查上报工作,为地震灾害的评估做好准备。三、地震前应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。2、组织有关

6、人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫等场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。4、加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,随时掌握各种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。6、各项物资准备。四、地震发生时应急行动此次演练分两个阶段:一是紧急避险,当代表地震急促而紧张的第一次钟响(或者是广播)后,学生迅速进行自护,双手抱头,躲在课桌下;二是紧急疏散,当第二次钟响后(或者是广播)

7、,意味着强震过去,学生快速而有序地按指定路线下楼,跑向安全地带。(一)紧急避险当听到地震发生的信号后,应该做到:1、老师要快速打开前后门并正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。2、要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避,尽快躲避到安全地点,千万不耍匆忙逃离房屋。3、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。4、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放

8、在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。5、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。6、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。7、在厕所内的同学,也耍采取应变措施,就近躲避。8、在室外的同学,应跑到空旷的地方,耍用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。(二)紧急

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