2014年上海高考语文二模诗词鉴赏汇总

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1、奉贤区：酹江月•和友驿中言别①文天祥乾坤能②大，算蛟龙、元不是池中物。风雨牢愁无著处，那更寒蛩③四壁。横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。江流如此，方来还有英杰。堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。去去龙沙④，江山回首，一线青如发。故人应念，杜鹃枝上残月。注：①文天祥领兵拒元，因叛徒出卖，于公元一二七八年（宋祥兴元年）十二月，在五岭坡（今广东海丰北）被捕。第二年四月，他被押送到燕京。同被押送的还有他的同乡好友邓剡。邓因病留在天庆观就医。临别时邓剡作词《酹江月·驿中言别》送文天祥。文天祥借苏东坡赤壁怀古词

2、韵，酬答邓剡。②“能”，同“恁”。③蛩，音qiong，蟋蟀、蝗虫等昆虫。④龙沙，指北方沙漠。14.“横槊题诗”典故描绘的是________（填人名）的形象。（1分）15.对本词分析正确的一项是()（3分）A.“元不是池中物”意指文天祥和邓剡不会久居人下，必有腾达的一天。B．“风雨”二句借写眼前景象，烘托囚徒们在清秋来临之时的凄苦生活。C．“江流如此”句，“如此”承上启下，抒“万事空中雪”的悲苦落寞。D．“杜鹃枝上残月”借助想象，通过意象叠加来表达对故人的不舍之情。16.（4分）结合这首词的词眼，赏析下阕画线内容的表达效果。___

3、____________________________________________________________________________答案：14.（1分）曹操15．（3分）B16.（4分）“只有丹心难灭”是这首词的主题句，“去去”运用叠词，音韵和谐，以虚笔设想在被押解去北方的路上一步一回头的依依不舍之景，表达对祖国山河的深情和国虽亡而正气犹存，身将死而雄心不灭的豪情，没有丝毫萎靡之色。虹口区：清平乐南唐·李煜别来春半，触目愁肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还

4、生。[注]砌下：即台阶下。14．从字数看，这首词是（　　　）（1分）A．小令　　B．中调　　C．长调15．对这首词分析不正确的一项是（　　　）（3分）A．首句统摄全词，“别来”与“断肠”二语，直抒离愁别恨。B．下片抒情主人公不胜翘首远望之苦的形象隐现于字里行间。7C．结句以春草为喻，贴切而生动地描摹出离恨之绵远、浩渺。D．全词语言委婉深沉，创造寂寥苍凉之意境，给人审美感受。16．这首词抒写离情颇具特色，请结合画线句加以赏析。（4分）_________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：14.A15．D（意境以“苍凉”概括不准确）16.可就寓情于景、双关等角度赏析，角度1分，分析2分，语言1分。如：画线句看似写景，实则语意双关，抒写离情

6、。“乱”字尤妙，此时思绪之乱决不亚于落梅之乱。“拂了一身还满”，描写落梅沾满衣襟，拂去又来，这落不尽、拂不尽的梅花，犹如他心中驱不散、挥不走的离愁。一笔两到，于婉曲回环中见情思，将离人愁肠欲断的内心悲痛形象化地展现在读者面前。普陀区：咏怀古迹（其三）杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。16．诗题中的“古迹”指的是_______________。(1分）17．对这首诗分析不正确的一项是（　　　）(2分）A．首联中的“赴”字化静为动，为三

7、峡雄奇的山势增添了灵动感。B．诗的颔联雄浑悲凉，“朔漠”、“青冢”写尽王昭君一生的悲剧。C．这首诗借王昭君的典故，来表达作者对薄命红颜的深切同情。D．杜甫写昭君的孤苦悲怨，也寄托了他的身世和爱国思乡之情。18．明人胡震亨说：“群山万壑赴荆门，当似生长英雄起句，此未为合作。”意思是这样气象雄伟的起句，只有用在生长英雄的地方才适当，用在这里不适合也不协调。对此你有何看法，请作简要阐述(4分）答案：四、16．明妃（昭君）村或昭君故里17．C18．答案示例一：7适合。昭君的怨恨忧思是一种永远怀念故土的深厚情感。她虽然是一个女子，但身行万

8、里，青冢留千秋，心与祖国同在，名随诗乐长存，诗人就是要将昭君的故事安置在“高江急峡”的阔大背景中，用这样壮丽的诗句来郑重地写她。高山大川的雄伟气象与后文塞外雄浑苍茫的意象是一致的，看似突兀的起笔更烘托出昭君为了祖国远嫁异域的悲壮和不凡，令这种乡土故国之思显示出一