autocad-protel实训指导书

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1、autocad-protcl实训指导巧AUTOCAD/PROTEL实训指导书电气系2007/2008第一学期电气工程系目录§1AUTOCAD1」基木技能训练1.1.1基本要求1丄2实例1.2应用与提高121基本要求1.2.2实例§2PROTEL2」基本要求2.2原理图的设计2.3制作印制电路板2.4电路仿真1§1AUTOCAD1.1基本技能训练1.1.1基木要求1.掌握绘图基础,包括页面界限设置、绘图精度设置、相对坐标、线型设置、捕捉功能、视窗缩放等。2.图层,包括图层的设置、;利用图层管理対象属性、偏移捕捉、正交模式与快速绘图、极轴追踪、口动捕捉的

2、设置等。3.掌握直线、多段线、圆、圆弧、椭圆、椭圆弧、正多边形、点等的绘制方法。4.简单的编辑命令,包括修剪与延仲、移动、镜像、自动追踪的应用、栅格与捕捉、极坐标与相对坐标、复制、偏移、阵列等。5.掌握图形的填充、标注、文本、块的相关操作技能。1丄2绘制图例、1.实例一学握重点:多段线、圆、鬪弧、椭圆、修明、镜像,要求除椭圆外其它所冇的轮廓线都是0.5mm宽的多段线。1.实例2学握重点:图形填充、环形阵列22.实例3学握重点:矩形阵列、镜像4、实例4重点掌握:定数、等距等分31.2应用与提高121基本要求1.能综合应用所学技能绘制较复杂的图形。2.能

3、绘制机械图纸。3.能绘制简单的平面装饰图。4.能绘制简单三维图形。1.2.2实例1.实例5能综合应用所学技能绘制较复杂的图形,学握圆与圆的相切,鬪与直线的相切。2.实例6重点掌握:图层、公差、文字、表格、机械图纸2.实例7重点学握:简单的平面装饰图的绘制3.实例8重点掌握:简单的三维图形的绘制6§2PROTEL§2.1基本要求:1.了解Protel软件编辑环境、界面环境练习启动、关闭Protel软件,服务器程序的添加方法,打开、关闭原理图编辑器、印制电路板编辑器,文件的导入与导出,菜单属性的设置和系统属性的设置。2.单张原理图的绘制根据使用元件的说明

4、能够熟练地加载元件库,便用原理图绘图工具栏放置元件、连接元件、设置元件属性、端口和节点的使用,添加网络标号、文本、设置图纸的尺寸和系统字体,能够打印原理图。3.层次原理图的绘制学握自上而下和自下而上的层次原理图设计的方法,总图和了图的绘制,总图与了图Z间的切换,各原理图编号的定义,端口I/O类型的设置。4.分析原理图的各种报表掌握ERC报表、网络表、元件列表、层次式设计组织列表、交义参考元件列表、引脚列表、网络比较表的产生方法。了解各报表的内容及功能。重点在于网络表,通过网络表查看元件属性是否设置封装、元件类型,网络是否连接正确,网络表的修改。掌握网

5、络识別器作用范围的三种设置的作用。1.制作原理图元件熟悉元件库编辑器、使用元件管理器、菜单栏、工具栏创建元件,使用绘图工具栏制作元件,将制作的元件应用于原理图。元件报表的内容及功能。2.设计双面板的印制电路板熟练掌握元件封装库的添加方法。熟悉印制电路板上各组件的含义,包括焊盘、过孔、飞线、铜膜线等,熟悉印制电路板的各工作层面,包括信号层、内部电源/接地层、机械层、阻焊层、焊锡层、禁止布线层等。板框的绘制方法。采用自动布局,网络表的调入。自动布线时布线模式的设置。尺寸标注的添加。原理图与印制板图的同步更新。3.设计单面板的印制电路板,多面板的制作方法掌

6、握单血板工作层血的设置。练习多血板信号层,内部电源接地层的添加,各层血的打开、隐藏方法。使用口动布局、口动布线设计印制电路板。4.手工绘制一个印制板图练习使用印制电路板编辑器中的绘图工具栏放置元件封装、板框、走线、焊盘、过孔、7尺寸、标注、填充等,对各种组件设置属性。5.印制板图的报表掌握引脚信息报表、电路板信息报表、网络状态报表、信号分析报表等和关报表的生成方法,了解各报表的含义。6.制作元件封装熟悉元件封装编辑器。熟练掌握元件封装管理器的使用方法。使用元件封装向导制作一个元件封装,练习元件模板、焊盘尺寸、间距等参数的设定。利用元件封装绘图工具栏制

7、作元件封装。将制作的元件封装应用于印制板图O7.设计符合要求的印制电路板根据给定的元件的说明,绘制原理图,生成网络表,调入网络表,自动布局、口动布线,手工布局、手工布线,检查电路是否可以正确完成所需功能要求。8.电路仿真掌握电路仿真所有的元器件,电路仿真的激励源,仿其器的设置,绘制仿真原理图以及电路仿真分析实例。(2).指定元件封装时,加载的PCB元件库必须有此封装。(3).自动布线完,注意修改接地线和一些公共线的线宽。(二)自动布线练习各元件封装:V:RAD0.4R:AXIAL0.3LAMP:RAD0.2D:DIP-4C:RAD0.1各元件封装:u

8、i:RAD0.218V电源:RAD0.4C1-C3:RB.2/.4Tl:TO-92AT2:TO-92BR1-

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