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时间:2019-11-26
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1、小数B6组:李雷智慧课堂精彩无限——参加全县送教下乡活动感悟2017年11月12日,是2017-2018学年度临泉县教师培训数学学科送教下乡的第一天,我们一行四人早上7:36提前赶到培训第一站老集镇。老集是当年播撒革命火种、诞生仁人志士的地方,是人们敬仰向往的地方。上午8:20已过,李雷组长和孙如鹏主任认真进行了课前沟通,发放了学员手册,做了思想动员,明确了培训意义和纪律要求。8:30准时开课。整个活动过程纪律严明,秩序井然,效果良好。来自医药希望小学的李小姣老师、城南小学的郑爽老师、阜临小学的吴平云老师先后登台授课。三位
2、老师素质优良,富有激情,挥洒自如。置身课堂,如沐春风,如饮琼浆,给人以美的艺术享受。李小姣老师执教四年级数学《温度》一课,她从当天的天气入手,与学生沟通交流,初步感知温度的存在。通过播放视频中央电视台《天气预报》节目片段,大致了解同一天各个城市的天气情况,认识最高温度和最低温度。课件展示各种各样的图片,丰富学生阅历,开阔眼界,认识测量温度的工具温度计。利用特写镜头,展示温度计的特征和结构,知道温度计水银柱的高低变化表示温度的升降情况,粗略了解温度的两个计量单位,重点认识0摄氏度,利用图片和表格,通过观察、思考、交流、汇报、
3、小结、评价,比较几种温度的高低情况,实质上是正、负数之间的大小比较,较好地突破了教学难点。最后引入一个小游戏,让学生根据屏幕上显示的四季景色,猜测当时各自的温度,全班学生作出评判,课堂气氛异常活跃,在轻松愉快的氛围中感知了温度在现实生活中的存在和意义。郑爽老师执教二年级数学课《有多少张贴画——6的乘法口诀》。老师激情四射,热情似火,整个课堂像一首歌,清脆悦耳,张弛有度;如一幅画,色彩和谐,疏密有致;又似一首诗,自然流淌,沁人心脾。她首先引导学生在巧妙的复习中,巩固了2——5的乘法口诀。接着出示贴画图,写出算式,算出结果,1
4、×6=6,2×6=12,3×6=18,4×6=24,5×6=30,根据算理,得出乘法口诀,朗朗上口,烂熟于心。然后,重点学习6的另外四句乘法口诀。通过出示图形,算式书写,意义勾连,很自然地总结出相应的乘法口诀。她非常重视口诀之间的相互关联,数形结合,揭示本质,理解口诀的来源和意义,让学生自己找出规律,得出结论,真正成为学习的主人,评价的主角,孩子们争相参与,自由表达,不断迸发出智慧的火花,课堂亦庄亦谐,赏心悦目,美不胜收。吴平云老师授课的题目是五年级数学《分数的再认识》。上课伊始,吴老师带领学生猜谜语:一分为二,百里挑一,
5、七上八下,十拿九稳,九牛一毛,等等,各自猜出一个分数,体验数学的有趣和分数的存在。接着,课件出示一组图形,分别找出图形的四分之三,孩子们想呀,画呀。老师抛出一个问题:“都可以用四分之三表示,整体1相同吗?”同学们一下子明白了,分数相同,它所对应的部分量不同,那么整体也不同。整体1从一个物体,扩展到了一群物体,这是学习分数的一次深化,也是认识上的又一次飞跃。然后,老师设计了“拿彩笔”的活动,从4盒不同的彩笔中,分别拿出各自的二分之一,得出结论:相同的分数,因为整体不同,所以它所对应的部分也不相同。最后,联系现实世界,在生活中
6、找分数,体现了数学来源于生活,感悟到了数学与生活的密切联系,数学就在我们身边,充分体现了数学的应用价值和现实意义。三节公开课顺利结束,孙如鹏主任组织听课教师评课议课,执教老师进行简单说课。中心小学的陈家菊、侯洁,李湖小学张继云,周庄户小学李娟等老师纷纷发言,对三位专家的精彩课堂大加赞赏,并提出一些合理化建议。李雷组长总结点评,他实事求是,一分为二,客观评价,充分肯定了三位老师的专业素养、专业能力和专业精神,尤其是情境创设到位,教学方法灵活,突出学生主体地位,注重思维能力训练,培养语言表达能力,渗透数学文化,联系多彩的生活学
7、习数学,营造和谐愉悦的课堂氛围,展现出独特的教学风格,各显其能,各具特色,各展风采,同时指出教学中存在的不足,有些教师课堂教学超时较多,有时方法不太灵活,面向全体不够到位,等等。*集中心校对这次教师培训工作高度重视,孙如鹏主任全程参与了听课评课活动,对个别出勤代签的人员提出严厉批评,对各位专家的辛勤付出和精彩课堂表示诚挚的感谢和祝贺。12:16我们在轻松愉快的氛围中圆满结束了这次送教下乡活动。
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