政治综合探究与实践题解法例谈

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1、政治综合探究与实践题解法例谈一、基本类型（一）确定研究课题类、（二）选择研究方法类、（三）设计活动方案类、（四）提出建议措施类、（五）列举观点评析类、（六）绘制数据图表类二、感悟经典例1：［2003年高考政治上海卷第31题］有专家认为，食人鱼一旦流入我国自然水域，可能给生态平衡带来严重危害。去年，我国发现部分商家为了牟利而非法引进、销售食人鱼，引起社会各界高度关注。有关主管部门在全国范围内采取了有力措施予以清剿。食人鱼事件可以折射出政治、经济等多方面的问题。假定你以这一事件为题材，选取一个角度进行课题研究，请完整写出你的选题：从食人鱼事件看,并简单写出选题的理由。［参

2、考答案］经济方面选题，如：从食人鱼事件看我国可持续发展问题；从食人鱼事件看我国市场经济秩序建设；从食人鱼事件看我国生态安全问题等。政治方面选题,如：从食人鱼事件看我国法制建设；从食人鱼事件看公民道德建设等。选题理由：如选题为“从食人鱼事件看公民道徳建设”，理由是食人鱼事件的发生与部分经营者惟利是图有着密切关系，而如何提高经营者以至公民整体的道德水平，已经成为社会非常关注的问题。例2：［2001年高考上海文科综合试题第19题］上海市中学开展的研究性学习对中学生的创新精神和实践能力的发展起到了积极作用。在学习过程中，学生们兴趣盎然。如果你以“上海市中学生自行车牌照税交纳现

3、状调查”为课题，请简述你的研究计划。［参考答案］计划：①确定调查对象、调查方式、调查途径；②开展调查、查阅文献资料；③分析调杳数据，得出调杳结论。例3：［2005年高考政治江苏卷第35题］近几年来，有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对本班同学日常生活消费状况，拟订一个研究性学习课题，并简要写出研究目的和研究方法。［参考答案］课题：屮学生消费面面观或屮学生消费现象透视等。研究口的：树立正确的消费观并引导消费行为。研究方法：问卷调查法、观察法、小组合作等。例4：［2002年高考政治上海卷第32题］假设你要参加《上海市历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例（草案）》的立法听

4、证会，就其中关于优秀历史建筑的维护整修义务完全由该建筑所有者承担这一规定发表意见，你应该准备哪些方面的资料？［参考答案］材料准备：优秀历史建筑的现状及其维修的费用；该建筑所有者的收入状况；相关法律的规定；外省市及国外的有关经验；专家学者的观点。等等。例5：［2004年高考政治上海卷第31题］全国劳模、上海“智慧工人”李斌的事迹引起了重大的社会反响。假设你们学校邀请李斌以“树立正确的人才观”为题举行•场先进事迹报告会。现在请你围绕报告的主题向李斌提一个问题。［参考答案］一般性提问如：什么是止确的人才观？如何树立止确的人才观？有一定深度的提问如：德与才孰重孰轻？如何看待全

5、才与专才？如何看待个人价值与个人收入的关系?例6：［2004年高考政治上海卷第32题］目前我国农民工已突破1亿人，农民工工资被拖欠、工伤事故多、超时加班、子女就学难等问题已引起社会关注，请你就“怎样维护农民工的合法权益”提出三条建议。［参考答案］可从以下方面提出建议：建立和完善和关的法律法规；加强执法和监督检查力度；建立和完善社会保障制度；增强用人单位的法制意识和道德素质；提高农民工自身的维权意识等等。例7：［2003年高考政治上海卷第32题］2003年4月下旬，上海某居民小区发现“非典”疑似病例，为阻断“非典”传染扩散，政府有关部门依照《传染病防治法》的有关规定，对

6、小区内一栋居民楼实施隔离，要求楼内居民在家接受为期两周的医学观察，同时采取各种措施尽量满足被隔离人员的生活需要。假设你的一位同学居住在该居民楼内，他因不能到学校上课而对隔离产生了抵触情绪，现在需要你通过电话说服他安心接受医学观察。请写出你准备劝导他的通话内容要点。［参考答案］通话要点应包扌舌：①从法律角度指Hh应履行接受隔离、防治“非典”的法定义务。②从道徳角度指出：应正确处理个人与国家利益的关系。注：考生如在谈话要点屮，有询问同学近况、表达问候、表示自己愿意提供帮助等情感交流方面的内容,可给予加分；建议同学做好心理调适，可给予加分。例8：［2005年高考政治上海卷3

7、1题］小叶工作一年结余了1万元，正在考虑用这笔钱进行投资。请你运用“选择投资对象”的知识，帮助小叶寻找两种不同类型的投资对象，并说明理由。［参考答案］(1)投资对彖：股票、债券、储蓄等。(2)理由可从投资对彖的安全性、盈利性和流动性等方面比较说明，并不要求考生对三方面作全面比较。例9：［2001年高考上海文科综合试题第19题］上海市中学开展的研究性学习对中学生的创新精神和实践能力的发展起到了积极作用。在学习过程中，学生们兴趣盎然。如果你以“小区居民用水问题的探讨”为课题，请问该课题最终的成果形式是什么？［参考答案］调查报告，专题论文。三、模拟训练1.