汉语专题1期末复习指导

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1、《汉语专题1》期末复习指导一、《汉语专题1》期末复习要求：（根据中央电大复习指导整理而成）复习的总耍求可以从以下几个方面来理解：第一，掌握常用的名词概念专门就名词概念提出复习要求：这是因为两个方面的原因：一方面，名词概念是一门学科体系的重要组成部分，是学科知识的基础部分，学科体系在很大程度上是通过一系列的名词概念串连起來的，虽然本课程具有专题性质，不是讲授语言系统知识，但是实际上是存在系统的，是在语言系统基础上展开的，必须熟悉有关名词概念。例如像音素、音位、声母、韵母、语素、词、词组、句子这样的基本概念，如果不掌握，那么进一步的

2、内容就无法理解了；另一方面，期末试题名词解释题H还是一个考核重点，而且还占有非常重的分量。不但如此,而FL在填空、选择、问答题里都要涉及重要的名词概念，至于占试题主要内容的分析题，更是离不开名词概念，否则就无从下手分析。例如：分析题，就涉及到很多的概念，如果概念熟悉，分析题问题就不大了。名词概念分两个层次要求：一个层次是对名词概念要求理解其内涵，能结合问题进行分析、解释，能举例说明（掌握期末复习指导屮提供的即可一个层次名词概念主要是一些涉及到下位概念的名词，要求理解其内涵，能结合实例进行类別分析辨认，它们与分析题密切相关，因此也

3、耍重视。比如韵母的类别、合成词的具体类别、词组的分类等。各章重要的名词概念，我们将在后面作一些提示。第二，弄清教材各个教学内容Z间的内在联系，注意学握基本的要点第二条要求的基木精神是要人家在复习的时候，既要注意重点，乂要注意吃透教材内容。关于教学内容的把握，从网上反映的信息看，很多同学对这门课程的复习没冇底，最主要的原因是不知道该如何着手进行，觉得同现代汉语教材相比，本课程教材内容太散，重点不突出，无从下手。我们在“谈谈汉语专题（1）的学习”一文中介绍学习方法时提到，要注意专科现代汉语基础知识，有了专科基础，在这样的背景下来看汉

4、语专题课程，就容易弄清教材内容结构，弄清各个章节Z间的关系，就不会觉得内容散乱了，因为本课程的内容还是有系统的，是建立在现代汉语系统上面的。复习时也一样，而且更需要把整个教学内容融会贯通，了然于胸。建议大家再看看那篇文章，务必把教材结构前后关系弄清超，做到胸中有数。到这一步你才不会有不知道从何处下手复习的困惑，就会豁然开朗了。复习不但要掌握比较重人的要点，弄清楚各个章节的框架结构，对各个重点内容的要点也要非常熟悉，每个要点要求都能展开阐述，比三人语文运动的历史功绩，普通话的内涵、词类划分等，都能说出个所以然来。如果复习不全面不细

5、致，理解问题不深入透彻，遇到这样的问题恐怕就只能是T巴巴的条款了，那样是很难取得优异成绩的，也不符合本课程掌握基础知识、基本概念、基本理论的“三基”的要求。第三，加强实践练习。本课程的有不少内容是需要人家进行实践分析的，这一点大家平时也比较注意，期末复习更要注意。我们的作业和复习指导也冇不少练习，但还不够，仅靠辅导老师在课堂上的分析讲解是远远不够的，课下必须多进行实践练习。好在我们分析的都是汉字材料，所以实践练习有很方便的条件。平时学习耍加强实践练习，期末复习更要注意。实际上，平时学习做好了这方面的工作，期末复习反而一点也不费劲

6、了，因为期末考试垂点是考分析运用能力。这一点与笫二个要求是密切相关的，可以说是一个问题的两个方面。第四，注意处理好几种学习材料的关系复习材料，主教材现代汉语专题教程当然耍放在第一位，除此以外，中央电大统一发行的复习指导可重点参考，复习指导大家可能都比较注意教学内容，其实后而的儿个附录也非常重要，既和我们平时运用语言密切相关，也和期末考试冇比较密切的关系，所以平时不妨翻阅翻阅，留意一下，当然没冇必要去背。另外还要特別注意网上发布的辅导材料，因为冇些问题的要点，主教材没有归纳，所以我们在辅导材料中対此进行了适当的补充，因此大家有必要

7、把这些东西下载下来看看。说到复习方法，前而要求人家复习时注意实践练习，注意综合运用各种材料，其实也是重要的复习方法。除此以外，最好口己结合有关材料整理一个复习要点，先把教学内容大框架在心中立起来，再来仔细研究细节问题，下一层次的要点问题，一边复习一•边结合个人的认识体会逐步扩充。通过口己整理的东西，线索清址，便于记忆，大家复习不妨一试，效果肯定好。当然，如果复习中有什么不明口的问题，也町以通过讨论板给我们提出来，我们也会及时解答的。二、（-）试题编制所遵循的原则1.以教学大纲规定的内容为出题的范围依据：2.以考核说明规定的考核层

8、次要求和题型为依据；3.以考杳学科的基本知识为主，同时考核学生对基本知识理论的理解和运用能力。当然，这些是出题时所考虑的人原则，还有一些很细致的问题，我们在厉而的复习内容提示介绍，实际上我们电大老师也好，北人老师们也好，命题时祁充分考虑了课程的特点,考虑了我们学