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时间:2019-11-25
《科研机构专业技术人员胜任特征研究综述》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、StudiesInstitute管理研究院科研机构专业技术人员胜任特征研究综述李启迪卢鑫中国电子技术标准化研究院摘要:以往有关专业技术人员胜任特征模型的研究中,主采用了Spencer(1993)在《工作中的胜任特征:建立卓越的要关注高新技术企业和高校科研人员的胜任特征模型的构建,绩效模型》(“Competenceatwork:ModelsforSuperior而科研机构专业技术人员在工作内容和工作目的上具有鲜明特Performance)一书中的定义,是指能将某一工作(或组织、文点。本文对已有文献中科研机构专业技术人员胜任特征概念、化)中有卓越成就者与
2、表现平平者区分开来的个人的潜在特征,研究方法、研究结果进行梳理和总结,发现已有研究的不足,据它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认此提出来来研究的展望。知或行为技能——任何可以被可靠测量或计数的并能显著区分关键词:科研机构专业技术人员胜任特征综述优秀与一般绩效的个体特征。上述定义主要包含以下几点内涵:潜在性,即指胜任特征是隐藏在个体外显特征之下的潜在的特一、引言征,这点与Spencer所作的胜任特征冰山模型强调的深层次特征胜任特征的概念,最早由美国哈佛大学的著名心理学家麦相似;绩效关联性,指胜任特征与工作绩效相关,能够预测或者克利
3、兰(DavidMcClelland)于1973年发表的“测量胜任特征导致高工作绩效;区分性,即指胜任特征能够区分实际情景中的而不是智力”一文中正式提出。此后,胜任特征的研究和应用已绩效卓越者和表现平平者;针对性:胜任特征与具体的工作情景经在世界范围内得以广泛推广,形成了众多的胜任特征理论及模相结合,不能独立于工作岗位之外。型,尤其在企业中得到了广泛的应用和发展。而随着胜任特征研究和应用的进一步成熟,以科研人员为对象的胜任特征研究也三、科研机构专业技术人员胜任特征模型构建的方法逐渐引起了众多学者以及政府管理者的重视,以期提高我国科胜任特征模型构建的方法
4、主要包括行为事件访谈法、问卷研人员队伍的素质和绩效建设。调查法、O*NET工作分析法、团体焦点访谈法和文献分析法等,有研究显示,在我国70%以上的科研人员集中在由政府出以上方法各有利弊,研究中需要根据研究内容、目的和现实条件资举办的科研事业单位(李瑛,2008),而国家科研机构对于专选择合适的方法。在此,列出常用的几种方法的比较(表1)。业技术人员的管理和考核还基本停留在以定性为主导的传统层目前,国内对于国家科研人员胜任特征模型的构建主要面上,对于专业技术人员胜任岗位起关键作用的深层次特征并采用的是行为事件访谈法和问卷调查法相结合的方式(马军,没有引
5、起重视。同时,目前有关科研人员胜任特征模型的研究主2008;李志,李苑凌,2007)。蒋敏(2004)以航天A所为研究样要集中在高新技术企业(章惠娟,陈万明,2011;李晓非,金春本构建航天系统科研人员胜任特征模型时采用了文献分析法、华,邵球军,2013)和高校教职人员中(亢学璐,2013;王冠,行为事件访谈法和问卷调查法三种方式获取胜任特征要素。而2010),前者处于企业利润最大化为主要目的的大环境下,后者同样是构建航天系统科研人员胜任特征模型,孙丽(2005)采用则具有承担教学和科研双重任务的特点,而国家科研机构专业了问卷调查为主,行为事件访谈和
6、专家小组座谈为辅的方法。廖技术人员是以承担科研项目和课题为主要工作任务的群体,是建桥、石薇、陈诚(2010)在对比我国专业技术人员与管理人员为推进国家科技进步提供信息和技术支撑的重要智库,在工作胜任特征的差异时主要采用了文献分析法和问卷调查法,通过内容和工作目标上均有别于以上两类科研人员,因此胜任特征检索有关专业技术人员和管理人员胜任特征研究,从中提炼出也存在差异,而国内对于这一群体胜任特征模型的构建与应用31个专业技术人员胜任特征模型和96个管理人员胜任特征模关注较少。建立科研机构专业技术人员胜任特征模型对于国家科研机型涉及的胜任特征要素,并进行频
7、次统计,并选择了出现频次较构人才选拔、人员培训、绩效考核到薪酬体系的设计提供前瞻性高的要素编制调查问卷。的参考和指导,使得专业技术人员的管理始终围绕人岗匹配的原则开展,形成一个选人、用人、育人良好的循环机制。因此,对四、科研机构专业技术人员胜任特征模型的结果国内现有科研机构专业技术人员胜任特征模型的研究进行一个尽管国家科研机构专业技术人员在工作内容、工作目标和梳理和思考,是构建更加科学、合理的科研人员胜任特征模型的工作形式上有较多的共性,但是在以往研究中,研究对象不同,基础和前提,具有重要的理论和现实意义。得出的胜任特征模型也存在一定的差异,对这些研
8、究结果进行整理、总结,可以发现国家科研人员所需要具备的胜任特征的二、胜任特征的概念共性,同时可以获取更多的胜
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