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1、高三英语高三英语二轮复习策略高三英语二轮复习策略江苏省邛江中学韩烟华新学期开始,多数学校进入二轮复习,离高考只有三个月的时间,怎样才能使复习备考效益最大化?这是我们每个考生必须考虑的问题。经过i轮对基础知识复习,考牛对基本词汇、和关惩语和基本句型、基础语法已经比较熟悉了,知识网络也基本形成,为二轮专题复习奠定了“物质棊础二轮复习实质上就是将学过的知识和己具备的基木技能运川到解题过程中的专题复习。其主要目的一方面是将一轮复习过的相关基础知识梳理成块,另一方面是通过这一轮的复习准确把握高考各题型的特点和规律,确定应用方法,初步形成应试技巧,为第三
2、轮的综合模拟训练与高考临场发挥奠定扎实基础,真止做到:点连成线,线构成面,面结成网,构架起较为完整的知识系统,使知识系统化、条理化、能力化。要达到这样的门标,笔者认为,二轮复习宜采用“专题板块复习"策略:板块一词汇和句型:重在提升词汇活用能力考纲要求学生掌握3500左右的单词和500左右词纟II。词汇呈的多少肓接影响着英语水平提高及能力的培养。无论是单句理解还是语篇理解,如果词汇量少,势必影响着阅读速度,语篇的理解和判断准确等。H前,很多学生在诃汇记忆上还存在很大的问题,指导学生科学地记忆单词仍然是二轮复习的垂中Z垂。首先,“洗”词。虽说人纲
3、要求掌握3500个左右的单词,但有2000个左右的单词是属于take,go,keep,come,turn,hello,speak等很简单的无需记忆的词,剩卜•来的1500个左右较有难度的则是需要大家去强记的,过了这道坎,也就从单词的认知层面跨越过去了。所以建议同学们今天就将词汇“洗”一遍,筛选出1500个较难单词来,并且牢牢地掌握住。这样做既省力乂有针对性。具次,注意词汇复习策略。1、重实词。关注动词、名词、形容词、副词等实词,这些是高考命题的关注点。例如:当复习到charge这个重点单词时,我们要求学生掌握以下儿点:(1)从词性来讲,它可做
4、名词和动词。(2)从意义上來讲,它有以下儿种用法:①负责;②要价,收费;③指控;④充电(3)从搭配上來讲,主耍有incharge,inchargeof,inthechargeof,takechargeofchargesb.with...2、重辨析。我们来看一道高考单项选择题:Comparedwithhissister,Jerryisevenmoreto,andmoreeasilytroubledby,emotionalandrelationshipproblems.(09江苏)A.skepticalB.addictedC.available本
5、题测试了考主对一组形容词的辨析,如來考牛平吋只是单纯地掌握这些单词的中文释义而未能对其具体区别和在具体语境中的应用加以重视,做这些题hl还是相对冇点难度的。所以在平时的复习中一定要加强这方血的区分练习。2^重词纽和短语搭配。尽管我们上文提到诸如take,go,keep,come,turn,hello,speak这些高三英语高三英语二轮复习策略高三英语二轮复习策略江苏省邛江中学韩烟华新学期开始,多数学校进入二轮复习,离高考只有三个月的时间,怎样才能使复习备考效益最大化?这是我们每个考生必须考虑的问题。经过i轮对基础知识复习,考牛对基本词汇、和关
6、惩语和基本句型、基础语法已经比较熟悉了,知识网络也基本形成,为二轮专题复习奠定了“物质棊础二轮复习实质上就是将学过的知识和己具备的基木技能运川到解题过程中的专题复习。其主要目的一方面是将一轮复习过的相关基础知识梳理成块,另一方面是通过这一轮的复习准确把握高考各题型的特点和规律,确定应用方法,初步形成应试技巧,为第三轮的综合模拟训练与高考临场发挥奠定扎实基础,真止做到:点连成线,线构成面,面结成网,构架起较为完整的知识系统,使知识系统化、条理化、能力化。要达到这样的门标,笔者认为,二轮复习宜采用“专题板块复习"策略:板块一词汇和句型:重在提升词
7、汇活用能力考纲要求学生掌握3500左右的单词和500左右词纟II。词汇呈的多少肓接影响着英语水平提高及能力的培养。无论是单句理解还是语篇理解,如果词汇量少,势必影响着阅读速度,语篇的理解和判断准确等。H前,很多学生在诃汇记忆上还存在很大的问题,指导学生科学地记忆单词仍然是二轮复习的垂中Z垂。首先,“洗”词。虽说人纲要求掌握3500个左右的单词,但有2000个左右的单词是属于take,go,keep,come,turn,hello,speak等很简单的无需记忆的词,剩卜•来的1500个左右较有难度的则是需要大家去强记的,过了这道坎,也就从单词的
8、认知层面跨越过去了。所以建议同学们今天就将词汇“洗”一遍,筛选出1500个较难单词来,并且牢牢地掌握住。这样做既省力乂有针对性。具次,注意词汇复习策略。1、重实词。