第七、八单元“基础知识”

第七、八单元“基础知识”

ID:46535635

大小:72.00 KB

页数:10页

时间:2019-11-25

第七、八单元“基础知识”_第1页
第七、八单元“基础知识”_第2页
第七、八单元“基础知识”_第3页
第七、八单元“基础知识”_第4页
第七、八单元“基础知识”_第5页
资源描述:

《第七、八单元“基础知识”》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第十一册第七、八单元“基础知识”大检阅【参考答案】一、读拼音,写汉字。(《第七、八单元“词语盘点”大检阅》100%过关就0KT!)二、选择加点字的正确读音。模仿(m6Vmu)喝彩(hbVhe)绷着脸(bengbengJ)•••倒栽葱(daoVdao)蹿上(cuancuan5/)自作自受(zudVzuo)•••憋闷(menVmen)肖像(xidoxidoJ)有朝一日(zhdoJchao)•••弯弯曲曲(qUJqu)曲(ququV)子乐(yueVI。)声三、根据拼音填上合适的同音字。yao菜(肴)(窑)洞

2、歌(谣)(遥)远(徭)役(摇)晃bo淡(薄)(博)古通今浴血搏)杀(泊)船(廉)洁(镰)刀(怜)爱(联)欢(莲)花jidn(建)设关(键)(健)康(謹)子U!按要求写词语。①含有动物名称的成语:狼吞虎咽对牛弹琴亡羊补牢②描写人物神态的成语:灰头土面悠闲自在惊慌失措③描写人物动作的成语:张牙舞爪昂首挺胸大步流星④描写声音的成语:震耳欲聋怪声怪气响遏行云五、填字组词,选择恰当的填入括号中。余音绕(梁)妙笔生(花)引人入(胜)美不胜(收)雅(俗)共赏独(具)匠心巧(夺)天工脍(炙)人口(1)小作者真是妙笔生

3、花,写出的文童构思独具匠心内容引人入胜。⑵音乐会上,既有雅俗共赏的流行音乐,也有脍炙人口的世界名曲,一曲终了,余音绕梁,令人回味无穷。⑶这些冰雕艺术品太美了,真是一美不胜收、巧夺天工六、先把成语补充完整,再选择成语填空。古(色)古(香)阳(春)白(雪)(雕)梁(画)栋(雅)(俗)共赏(脍)(炙)人口(巧)(夺)天工别(具)(一)格余(音)(绕)梁独(具)(匠)心我们可以用余音绕梁来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用独具匠心来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件工艺品时,我们可以说巧夺

4、天工,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说别县二整七、在括号内填入恰当的关联词语。生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴,(不但)长相奇特,(而且)行为十分怪异。(如果)谁不小心打翻了水壶,巨刺蜥蜴(就)会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。八、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。绝:①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝琴(①)斩尽杀绝(①)绝处逢生(②)•••美妙绝伦(⑤)绝大多数(⑤)悬崖绝壁(③)•••善:①擅长、善于②好③善良④容易,易于⑤办好、弄好伯

5、牙善鼓琴(①)善哉,洋洋兮若江河(②)心怀不善(③)•••多愁善感(④)善始善终(⑤)英勇善战(①)•••九、加上偏旁组成新字,根据具体语境填上新字组成的词语。桑(操)(燥)(躁)(噪)1、同学们在(操场)上打篮球。2、天气非常(干燥)时,容易发生火灾。3、我们遇到问题要冷静思考,千万不要(急躁)o4、马路上的(噪音)音很大。十、在括号里填上合适的词语。(英勇豪迈)的气概(恬静)的微笑(璀璨)的明珠(柔和)的眼神(优哉游哉)地闲逛(快乐)地鸣叫十一、在括号里填写合适的量词。粒缕艘番片层—(摞)画报一(

6、番)话语一(支)歌曲十二、选词填空—(粒)石子—(片)草滩(著名)的乐曲(微挑)的嘴角(慢慢)地移动株支摞一(艘)帆船一(缕)微云—(株)柳树一(层)涟漪寂静幽静恬静安静☆蒙娜丽莎脸上流露出jg静—的微笑。☆贝多芬在一条幽静的小路上散步。☆同学们地坐在教室里。☆四周一片寂静,听不到一点声响。十三、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一阵热烈的掌声是一朵花,一句

7、真诚的祝福是一朵花十四、把下面这些动物和象征词连起来。春燕击风浪骆驼任劳任怨黄牛报春使者海匹任重道远十五、读读下面人物的语言,春气^/吉祥如意鸽友谊使者喜吒、聪明伶俐百兢兢业业想想应分别读出怎样的语气。(选择正确的序号填在括号里)A、充满同情、爱意、遗憾、内疚B、迫切C、诚恳、热情D、体谅、安慰①一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”(B)%1一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”(A)%1姑娘说:

8、“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(D)%1贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(C)十六、按要求写句子。1、嘎竣要走的消息传遍全寨。(改为比喻句)嘎竣要走的消息像长了翅膀似的传遍全寨。2、照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)老人注视着海鸥们。3、嘎竣凝视着江面。(扩句)年迈的嘎竣久久地凝视着清波荡漾的江面。4、我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园O(用关联词把两句话合成一句话)因为我们坚持植树造林,所以使这个

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。