5S培训教材简洁版

5S培训教材简洁版

ID:46518998

大小:1008.50 KB

页数:19页

时间:2019-11-24

5S培训教材简洁版_第1页
5S培训教材简洁版_第2页
5S培训教材简洁版_第3页
5S培训教材简洁版_第4页
5S培训教材简洁版_第5页
资源描述:

《5S培训教材简洁版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、5S的来源‧整理Seiri‧整頓Seiton‧清扫Seiso‧清洁Seiketsu‧素养Shitsuke后又有人添加了“安全”(SAFETY)等項目,称为6S活动。五个日语罗马文拼音单词构成了5S的5个‘支柱’5S源自日本,是一种改变工作环境的系统5S的最终目的提升员工品质通过规范现场、現物,營造一目了然的工作环境,培养員工良好的工作习惯,其最終目的是提升人的品质:1、革除馬虎之心,养成凡事认真的习惯。(认认真真地对待工作中的每一件"小事")2、遵守规定的习惯。3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯。4、文明礼貌的习惯5S的八大作用1、亏损为零---5S

2、是最佳推销员;2、不良为零---5S是品质缺陷的护航者;3、浪费为零---5S是节约能手;4、故障为零---5S是交活期的保证;5、事故为零---5S是安全的软件设备;6、投诉为零---5S是标准化的推动者;7、切换产品时间为零---5S是高效率的前提;8、缺勤率零---5S可以创造出快乐的工作岗位;‧整理Seiri---清除掉不要物品什么叫整理?就是指將工作現場的任何物品区分分爲有必要的和沒有必要的,除了有必要的留下來以外,其他的全部清除掉。目的:a)騰出空間。b)防止误送、误用。c)塑造清爽的工作场所。你是否也曾为寻找東西放在那里而烦恼呢?区分參考原

3、則(使用頻率)保管方法少量‧1年用不到1次的東西‧6个月~1年用不到的東西‧丢弃‧放置在较远的地方(不影响现场的地方)普通‧2个月~半年內大概使用1次的東西‧1个月以內会使用1次以上的東西‧作业现场内集中摆放。多‧每周使用1次的東西‧每日使用1次的東西‧每小時會使用上的東西‧作业区域内或作业者身边。区分要和不要物品的參考原則(使用頻率)‧整頓Seiton什么叫整頓?就是指把留下來的有必要用的物品依据規定位置摆放,並放置整齐,加以标识。目的:a)工作场所一目了然b)消除找寻物品的时间c)整整齐齐的工作环境d)消除过多的物品积压整顿的三定原则和三要素定点:确

4、定摆放方法,尽量立体放置,充分利用空间;定类:区分放置,便于拿去和先进先出;定量:确定使用数量,确定识别方法,作好防护措施。三要素:场地、方法、标识。办公区域的整理、整顿1、将所有线路归整后进行标识,使每根连线的两头标识统一,并将明线部分用线扎统一固定,不得出现办公区域包括办公桌椅下线路凌乱现象;2、所有办公用品定位管理、定位摆放,每个部门统一标准,使每个区域整齐、美观;3、每件办公设备都明确责任人,并登记在册;4、办公桌抽屉部分应该分类归整物品,桌面、抽屉不得存放废弃垃圾杂物。文件夹的定置管理办公桌抽屉的分类归整:‧清扫Seiso什么叫清扫?就是將工作

5、場所內的看得見和看不見的地方清扫干净,保持工作場所干净、亮丽。目的:稳定的环境品质。‧清洁Seiketsu什么叫清洁?就是指维持上面提到的3S的成果。目的:a)养成持久有效的清洁习惯;b)维持和巩固整理、整頓、清扫的成果。c)透过整洁美化的工作区与环境,陶冶人的情操、激发人的活力和动能,提升工作绩效。LAPROPRETE干净‧素养Shitsuke什么是素养?是指每位員工养成良好的习惯,並遵守規則,办事认真。培养员工主动积极的精神和品质。目的:a)培养具有良好习惯和遵守規則的員工。b)营造团队精神,打造一支有竞争力的员工队伍。5S就是把他变成他5S活动的重

6、点:素养整理、整頓、清扫、清洁的物件是“场地”,“物品”。素养的对象則是人。而“人”是企业最重要的资源。在5S活動中,我们应不厌其烦地教育員工做好整理、整頓、清扫工作,其目的不只是希望他们將東西摆好,设备擦干净,最主要的是通过在细碎单调的动作中,潛移默化,改变员工的思想,使它們养成良好的习惯,進而能依照規定的事項(各种规章制度,标准化作业规程)来行动,变成一个有高尚情操的真正的优秀員工。为企业的发展奠定基础和带来促进作用。总之,5S活动最高目的是:人性的素质的提高,道德修养的提升。最终目的在于“教育人”。如何行动--成立机构;--建立程序文件;--设定目

7、标,从我做起,主动参与,定期考核检查,建立竞争和激励机制,维持5S原动力。--遵守原则,不断保持。现在可以确定目标了。5S实施过程(四个阶段)“5S”实施过程1、成立领导小组、督导小组,明确职责;2、制定公司“5S”管理推行计划、目标等;3、人员培训;4、宣传造势;5、组织形成样板区;6、样板区评比;7、样板区观摩;8、誓师大会;9、全面推广;10、全面督导;11、检查推进;12、制定考核;13、红牌作战;14、全面评比;15、编制员工素养手册;16、完善制度标准;17、持续改进……THEEND

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。