公司兼职讲师管理规定

《公司兼职讲师管理规定》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、公司兼职讲师管理规定（试行）为发掘内部教学资源，打造优秀讲师团队，完善内部培训体系，保证整体培训工作的高效运行，并为有意向从事讲师工作的优秀干部员工提供职业发展通道，特拟定本规定。一、适用范围本文件适用于公司全体人员。二、兼职讲师选拔㈠选拔办法1.人力资源部不定期公布兼职讲师缺口，凡符合基本选拔条件的公司干部员工，均可自行或由部门推荐填写申请表，并发送至公司人力资源部培训管理室，人力资源部培训管理室统一组织资格审定。2.资格申请采取开放模式，干部员工可随时报名，如存在缺口且达到5名条件合格候选人时，则安排考核；若暂时无缺口则列

2、入后备资源库；考核环节将安排课件制作、现场试讲，将从试讲效果、教材准备等方面打分。各项指标均达到70分的视为通过考核。3・人力资源部上报考核结果，公布通过考核的兼职讲师人员名单。通过考核的人员首次聘用成为公司内部兼职实习讲师，由公司人力资源部统一发放聘书，聘期为2年。2年后考核分数达到一定要求的可以申请进行晋级评聘。申请条件1.全日制大学本科以上学历；2.具有良好语言表达能力，做到口齿清晰、语言流利、表达清楚，具有基本的授课技巧；3-热爱讲师工作，具有高度工作责任心；4.具有一定工作经验并能熟练使用各类办公软件及授课器材；5•

3、行业对讲师资质有要求的，需具备相应资格证书。三、兼职讲师管理㈠管理机构兼职讲师归属其原单位管理，在培训业务上归人力资源部管理，人力资源部主要工作职责如下1.负责兼职讲师个人档案、授课记录、业务培训等工作；2.负责公司课程课件的开发与管理；3.兼职讲师选拔、等级评聘、考核、日常管理；4.其他兼职讲师体系相关事宜。㈡考核公司将对入选的兼职讲师每次授课进行考核，每年终进行综合考核，具体的考核指标由兼职讲师的授课时数评分、课件评估、授课效果以及授课现场评分构成。考核公式如下：考核成绩=授课时数评分灯5%+课件评估X15%+授课效果x5

4、0%+授课现场考核x20%o1.授课时数评分指标考核单位：人力资源部。指标考核内容：兼职讲师根据公司培训安排授课或以其他形式自行组织授课并报人力资源部审核记录考勤。达到相应等级要求的授课时数则授课时数评分为满分。没有达到要求的则按照比例评分。1.课件评估考核指标考核单位：人力资源部。指标考核内容：根据公司培训需求，按时制作完成课程PPT课件，人力资源部负责对课件质量审核评估。2.授课效果考核指标考核人：培训学员。指标考核内容：培训的效果、教材设计、授课风格、学员满意度等进行评估（主要以学员填写的培训效果调查表为主）。4-授课现

5、场考核指标考核单位：人力资源部。指标考核内容：考核兼职讲师授课现场气氛、讲授技巧、学员接受程度等。具体的考核细则将会另行发文。㈢解聘1-兼职讲师在聘期内离开公司，或内部兼职讲师聘期结束后不再继续聘任，则兼职讲师身份自动解除；2-兼职讲师可申请辞去职务，经公司人力资源部批准后，解除其兼职讲师资格；1-兼职讲师在公司范围内岗位发生变化，其讲师身份保持不变；1.人力资源部对兼职讲师每年的考核分数进行相应的处理，低于一定水平者，将取消兼职讲师资格，次年不再聘任；5・违反公司制度、违反培训职业道德、有损公司形象和集体利益、不能胜任本岗工

6、作的，经公司领导批准，给予解聘。兼职讲师职责1・按照公司统一安排，保质保量完成内训授课任务，讲师每年授课课时无固定要求，但需积极配合公司培训工作开展;2.掌握所讲授课程领域相关知识，主动提高个人知识水平和授课技能;1.负责所讲课程的教案开发与更新，并积极参与培训项目研发；4・参与公司培训体系建设和日常工作；参与公司培训工作，对培训方法、课程内容等提出改进建议；提出建设性建议与意见。、兼职讲师发展兼职讲师的工作性质为兼职，在公司内部开展培训活动,尽量降低对正常工作的影响。㈠兼职讲师技能提升1・公司举办相关的培训活动，提高兼职讲师

7、的授课技能。组织讲师的认证，提升讲师资质；2.优先安排兼职讲师参加各类内外部培训课程及短期学习;1.优先推荐至外部学习锻炼，参加与其它公司、部门培训机构的参观、交流活动。㈡兼职讲师评聘为便于兼职讲师长期职业生涯发展，兼职讲师划分为高级讲师、中级讲师、初级讲师和实习讲师，公司每2年组织一次兼职讲师晋级评聘，符合参加晋级评聘条件的，可申请参加晋级评聘。具体参加晋级评聘条件如下:原讲师等级授课时间课件质量授课现场评分授课效果备注实习讲师20课时C级以上C级以上平均分高于3分满足条即可申请评聘初级初级讲师30课时B级以上B级以上平均分

8、高于3.5分满足条件可申请评聘中级中级讲师50课时B级以上B级以上平均分高于4分满足条件可申请评聘高级高级讲师80课时A级以上A级以上平均分高于4.3分注：1.所有兼职讲师均从实习讲师开始享受各项待遇；新等级评定后按新等级享受;2.课件质量、授课现场评分、授课效果评价办法由人