八下科学第二章探究与计算

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1、1、将氢气通过10g氧化铜粉末,加热一段时间,冷却后称量,质量减少1.6g,则下列说法正确的是()A.生成1.6g水B.有80%的氧化铜参加反应C.生成8.4g铜D・有1.6g氢气参加反应2、某同学实验时,用氢气述原16克氧化铜,反应一段时间后,停止加热,冷却后称量剩余周体质量为14.4g,则下列结论正确的是()A.有1.6g水生成B.有1.4g铜生成C.实际用去氢气的质量大于0.2gD.有80%的氧化铜参加反应3、已知氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水.用氢气还原12.4g含有铜粉的氧化铜,充分反应后,得到固体11.6g,求原混合物

2、中铜粉和氧化铜的质量.4、实验宅中将氢气通入装冇mg氧化铜的人试管,进行氧化铜的还原实验,当大部分固体变红时,停止加热,冷却后称得残留固体的质量为ng,共用去氢气wg,此时生成水的质量为()A.9wgB.9/8((m-n)gC.8/9(加一n)gD.9/40wg5、将氢气通入10g氧化铜粉末中,加热一会儿,冷却后剩余固体的质量为8.4g,则参加反应的氧化铜的质量占原有氧化铜的质量分数为多少?6、用氢气还原氧化铜的实验中,还原4g氧化铜,应该通入氢气的质量()A.等于0.1gB.小于0.1gC.大于0.1gD.以上答案均可7、将木炭和氧化铜

3、的粉末混合物30g,加热一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为25.6g.计算:(1)生成二氧化碳的质量;(2)参加反应的氧化铜的质量.&氧化铜和木炭粉的混合物25克,加热一段时间后,冷却,称鼠剩余固体的质量是20.6克.被还原的氧化铜的质量是()A.16克B.4.4克C.25克D.12克9、氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物,科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜的含量进行测定.三组同学各取10克粉末样品置丁烧杯中,然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸,充分反应后,对烧杯中剩余固体进行称量.实验数据记录如F:组別编号样品质量(克

4、)加入稀硫酸质量(克)剩余固体质最(克)110208.4210308310408(1)样品中单质铜的质量分数为.(2)加入的稀硫酸溶质质量分数是多少?(写出讣算过程)10、在实验室中川MnO2做为KCIOs分解制氧气的催化剂:小明查阅资料得知,CuO、Fe2O3等氧化物也能对KCIOs的分解起催化作用.小明想知道它们的催化能力是否相同,在实验室进行相关实验,获得实验数据如表:实验组别KCIO3质量(克)催化剂产生气体质量(克)耗时(秒)化学式质量(克)10.60--0.01448020.60MnO20.200.09636.530.60Cu

5、O0.200.09679.540.60民2。30.200.09634.7(1)实验结束后,若要回收MnO2,则可将试管内的剩余物经溶解、、洗涤、干燥等加以回收.(2)木实验中,实验组别1的作用是,三种催化剂的催化能力最强的是.(3)利用表中数据,请计算第2纽实验中分解的KCIOs的质暈?11.实验室制取氧气,取MnO?和KCIO3混介粉末Mg,其>

6、«MnO2在固体混介物中的质量占a%,加热一段时间后,KCIO3部分分解,MnO2的含虽増加为b%.冇同学列出如下等式:Mxa%=(M-MO2)xb%.对这个等式的最合理的分析是()A.依据了

7、质量守恒B.依据了催化剂在反应前后质量守恒C.依据了元素守恒D.依据了原子在反应前后个数守恒12.实验室常用加热氯酸钾与二氧化镒混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:[提出猜想]除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KCIO3分解的催化剂.院成实验]按下表进行试验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).实验编号实验药品分解温度(°C)①KCIOs580②KCIO3、MnO2(质量比1:1)350③KCIO3、CuO(质量比I:1)370④KCIO3、Fe2

8、O3(质量比1:1)390[分析数据、得出结论](1)由实验—与实验④对比,证明猜想合理;(2)实验所川的三种金属氧化物,催化效果最好的是.[反思](1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和;(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证。(3)同种催化剂,还有哪些因索可能彩响催化效果,请你再探究(探究一种因索即可)..12、实验室常用加热氯酸钾与二氧化镒混合物的方法制取氧气,写出反应的符号表达式:.小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:【提出猜想】除MnO

9、2.CuO夕卜,Fe2O3(氧化铁)也可以作KCIO3分解的催化剂.【设计并完成实验】按下农进行实验,并测定开始产生气体时的温度(捉示:开始产生气体的温度越低,表示反应速度越快).实验编号实验

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