经济常识第一课复习

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1、经济常识第一课复习一、教学目标1、知识目标2、能力目标3.情感态度价值观目标二、教学重点和难点商品形成条件劳动产品用于交换商品产生商品生产商品交换商品经济基本属性使用价值价值关系价值量商品价值量的决定商品价值量与劳动生产率的关系根本原因:生产力的发展(1)含义（判断）(2)自然属性(3)人与物的关系(4)不是特有属性(5)不同商品相交换的前提(6)消费者为了获得使用价值(1)含义(2)社会属性(3)人与人的关系(4)特有属性(5)不同商品能交换的基础(6)生产者为了获得商品的价值使用价值价值商品是使用价值和价

2、值的统一体（商品具有使用价值和价值两重属性）。使用价值是价值的物质承担者；价值是商品的本质属性。物美价廉没有使用价值的东西一定没有价值有使用价值的东西不一定有价值有价值的东西一定有使用价值没有价值的东西一定没有使用价值判断√√×√商品的价值量商品价值量的决定商品价值量与劳动生产率的关系商品的价值量的含义价值量不是由个别劳动时间决定,而是由社会必要劳动时间决定的个别劳动时间高低对商品生产者的影响个别劳动生产率的提高社会劳动生产率提高单位商品价值量不变使用价值量增多同一劳动同一时间的价值量增大—竞争中获利多单位商

3、品价值量降低使用价值量增多同一劳动同一时间的价值总量不变—产品物美价廉社会必要劳动时间不变社会必要劳动时间减少社会必要劳动时间个别劳动生产率单位商品价值量个别劳动时间社会劳动生产率商品价值总量正比无关反比无关反比正比反比反比货币产生和本质产生含义本质职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币基本职能纸币纸币产生、含义优点人民币流通中所需要的货币量通货膨胀（含义、表现、实质、危害）正确对待货币纸币与货币的区别货币和纸币的区别和联系比较货币纸币区别含义从商品中分离出来的，固定地充当一般等价物的商品由国家发行的强

4、制使用的货币符号职能价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币流通手段、支付手段，某些纸币具有某种世界货币的职能属性具有价值和使用价值有使用价值，没有价值决定价值是由生产它的社会必要劳动时间决定面额由国家法律规定联系纸币是一种货币符号；纸币代替金属货币执行流通手段职能；纸币的发行量必须以流通中需要的货币量为限度；价值规律内容表现形式作用价格围绕价值上下波动①调节生产资料和生产力在各部门的分配②刺激商品生产者提高劳动生产率③促使商品生产者在竞争中优胜劣汰---(棒子)---(鞭子)---(筛子)商品的价值

5、量由生产商品的社会必要劳动时间决定商品交换要以价值量为基础，实行等价交换实现资源的优化配置,提高经济效益1．（06四川）海信集团十多年来投入研发资金15亿，注重提高劳动生产率，自主研发出我国第一款高清晰、高画质数字视频媒体芯片，达到国际先进水平，率先打破国外垄断。这表明，商品生产者如果率先改进技术，提高劳动生产率，在同一时间内生产的A．单位商品价值量增加，商品价值总量增加，交换中获利就会增大B．单位商品价值量降低，商品价值总量不变，交换中获利就会增大C．单位商品价值量不变，商品价值总量增加，交换中获利就会增大

6、D．单位商品价值量降低，商品价值总量增加，交换中获利就会增大2．（06全国）在同一市场中，等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高，这是因为A．高档商品包含较多的社会必要劳动时间B．高档商品包含较多的个别劳动时间C．高档商品的使用价值比较大D．高档商品的使用功能比较完善2．.（06天津）犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盒卖盆景；如果盆景卖不动，那

7、么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会长出许多豆子。要实现从商品到货币的转化，卖豆子的农民应该A.等制成盆景时卖出B.在价格最高时卖出C.等结出更多豆子时卖出D.在能够卖掉时卖出Ｄ（06政治江苏卷）18．下列有利于化解通货膨胀的措施是A．调整汇率B．降低利息C．增发国债D．提高贷款利率D（06政治广东卷）9．为了节约木材资源、保护生态环境，近期我国将实木地板纳入消费税的征收范围：从价格机制看，上述做法之所以能够节约木材资源，是因为征收消费税会导致A．实木地板的销售价格提高，使生产企业增加实木地板的供给量B．实

8、木地板的销售价格降低，使生产企业减少实木地板的供给量C．实木地板的销售价格提高，使消费者减少对实木地板的需求量D．实木地板的销售价格降低，使消费者减少对实木地板的需求量c3．（05全国）小张在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币50元，实际支付40元。在这购买活动中，货币执行的职能是A．支付手段B．流通手段C．价值尺度D．储藏手段4．（05春季）许多北京人购物和旅行时经常使用信用卡。信用卡作为电子