“经济常识”复习指要

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1、“经济常识”复习指要“经济常识”复习指要　　要搞好“经济常识”部分的复习，笔者多年的经验体会是：明确考点，提高复习的针对性；把握知识之间的内在联系；注重知识的发散和运用；用所学知识分析相关的热点问题。为便于考生掌握，下面笔者以课为单位予以具体说明。　　在第一课的复习中，首先必须把握的知识点有商品的基本属性，商品的价值量及其决定因素，货币的职能，纸币及其流通，价值规律的内容、表现形式和作用。　　二是要把握本课的知识体系，以商品知识为基础，把握商品、货币、价值规律的内在联系。　　三是要注意对一些知识的发散和运用

2、，如商品价值量与劳动生产率的关系，就要搞清价值量、价值总量分别与社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系；再如影响价格的因素不仅有供求变化，还有哪些其他因素？　　四要联系当前的热问题进行复习。如运用商品两个基本属性的理论分析商品质量问题，如雀巢奶粉碘超标、光明牛奶的质量问题；运用价值规律知识分析商品经济的变化，提出市场经济条件下企业如何提高竞争力，获得更好的经济效益；分析中国公司并购外国公司的举动，对于优胜劣汰，实现资源的优化配置的意义。　　要重点关注的知识点有：①公有制是社会主

3、义经济制度的基础；②以公有制为主体多种所有制经济共同发展；③以按劳分配为主体，多种分配方式并存；④市场经济的一般特征；⑤国家宏观调控；⑥社会主义市场经济的基本特征。　　学习本课必须紧紧围绕市场经济这条主线，去认识社会主义基本经济制度、市场经济的基本特征、市场经济与宏观调控、社会主义市场经济的基本特征等内容。　　要学会运用辩证的观点看问题，如对市场经济的认识，对我国现阶段分配制度的认识等。　　要坚持理论联系实际，如运用我国的基本经济制度的有关知识。分析必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇地鼓励支持

4、和引导非公有制经济发展的必然性和必要性；运用市场经济的特征和宏观调控的知识，分析整顿和规范市场经济秩序，克服地方保护主义，打破垄断的重要性；运用宏观调控知识，分析我国实施的财政政策和货币政策的必要性。　　①企业及其分类；②公司是企业的一种重要形式；③国有大中型企业是国民经济的支柱；④提高企业的经济效益；⑤国有企业经营者的地位；⑥企业经营者的素质。另外要注意对知识的拓展和运用。如从国有企业是国民经济的支柱来理解搞好国有企业的必要性、国有企业改革的方向和实质；如复习提高企业经济效益这部分内容时不仅要了解经济效益

5、的含义、公式、提高经济效益的重要性和途径，还要进一步把握质量与效益、速度与效益、投资与效益、规模与效益等关系。　　要注意理论联系实际，如在复习企业信誉和企业形象以及正当竞争和不正当竞争时，联系亨氏、肯德基，立顿、高露洁等品牌相继发生产品质量危机热点问题。其次要注意学科内知识的综合，如运用价值规律、宏观调控等知识分析说明一些国内企业的兼并与破产，对于提高国有企业整体素质和国际竞争力的重要性；建立节能性社会对于提高企业经济效益的意义。　　首先应放在对国民收入的分配、财政收入的支出、财政的作用、税收及其特征、纳税

6、人、我国税收的性质和作用、依法纳税是公民的基本义务等知识的识记和理解上。积累和消费的关系是本课的难点应作重点来理解。　　第二要注意对书本知识的拓展和发散。例如对财政收支平衡和财政赤字问题的理解，要懂得收大于支，收小于支对经济和社会发展的不同影响；对财政赤字的作用必须结合具体情况进行分析。　　第三要注意联系社会热点问题进行复习，可联系目前我国的财政政策、税收政策热点问题。　　第四要注意学科内知识的渗透，如复习财政、税收的作用时，可联系第二课国家的宏观调控，联系《政治常识》中我国的国家职能等。　　银行的产生、银

7、行的分类及其职能、银行的业务和作用、储蓄的类型及作用、债券与商业保险等。在复习时要注重知识之间的内在联系，系统把握银行与储蓄、货币、宏观调控、提高企业经济效益、财政、税收、家庭消费等多个知识点之间的联系，从而进一步理解银行对国民经济发展的巨大作用。　　应放在市场交易原则、生产和消费的关系、树立正确的消费观和依法维护消费者的合法权益等知识点上。　　其次，复习时要重视知识的融会贯通。如关于市场交易原则，不仅要了解其含义、内容、作用，还要了解市场交易原则与市场经济的基本特征、消费者的合法权益、违背市场交易原则的危

8、害性等方面进行综合思考。关于消费观，既要把握树立正确消费观的重要性，了解正确消费观的要求，又要从生产与消费的关系上认识消费对生产的促进作用。　　第三要注意理论联系实际，如市场交易原则可联系打击假冒伪劣、整顿规范市场经济秩序问题；生产与消费的关系可联系信贷消费、旅游消费等消费亮点；结合树立正确的消费观，认识到提倡适度消费、提倡精神消费和绿色消费的重要性等。　　第四要注意学科内知识的渗透，如用宏观调控知识说明国家运用