游戏在小学英语课堂中的应用策略

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1、唐山师范学喘本科毕业论丈题目游戏在小学英语课堂中的应用策略研究学生张娟娟指导教师冯波讲师年级2007级专业小学教育系别教育系唐山师范学院教育糸2011年5月郑重声明本人的毕业论文是在指导教师冯波的指导下独立撰写完成的。如有剽窃、抄袭、造假等违反学术道徳、学术规范和侵权的行为，本人愿意承担由此产生的各种后果，直至法律责任，并愿意通过网络接受公众的监督。特此郑重声明。毕业论文作者：年月批注[11]:目录的行间距有问题，请修改！目录4彳45批注II2J：结束语明明在第五页啊?请认真核对所有标题的页码，看和正文中是否相符.标题1中文摘要1—-弓I-g*（一）问题的提

2、出1（二）概念的界定2二研究方法与过程2（一）研究方法2（二）研究过程2三游戏在小学英语课堂应用过程中存在的问题2（一）游戏形式单一，缺乏趣味性2（二）游戏与教学目的不相符2（三）学生的参与而较小，有些学生持观望态度3（四）游戏过程中学生纪律混乱3（五）教师评价单一化3四游戏在小学英语课堂中的应用策略4（一）丰富游戏形式，增加趣味性（二）明确游戏的目的（三）建立和谐师生关系，积极引导学生参与游戏（四）教师有效组织游戏活动（五）教师对学生游戏评价多元化五结束语参考文献致谢附录外文页游戏在小学英语课堂中的应用策略研究张娟娟批注［13］:中文摘要改好了，去写外文摘

3、耍•外文摘要一定耍认真◎，别把老师当傻子,在线翻一下就放在那，绝对不可以.摘要游戏在4洋英语课堂中座用的好坏直接彩响着小学英语的教弩果，在小”学英语课堂中应用游戏进行能够澈发学生学英语的兴趣、培养学生的多种能力，同时能够提高课堂教学效率。然而，在应用游戏的过程中却存在着许多的问题，主要有：游戏形式单一，缺乏趣味性；游戏与教学目的不相符；有些学生不能参与其中；游戏过程中学生纪律混乱；教师对学生游戏活动的评价单一化。针对出现的问题，本文提出了相应的应用策略：教师要不断丰富游戏形式，増加趣味性；明确游戏的目的；建立和谐师生关系，积极引导学生参与游戏；教师有效组织游

4、戏活动；采取多元化的评价方式。关键词小学英语游戏课堂教学—、引言（（一）问题的提出21世纪是世界各国和民族相互依赖的时代，英语作为国际通用语言愈來愈受到人们的重视。在上个世纪我国掀起了学习英语的热潮，英语学习已成为在校生学习的一个重要科目。教育部提出在2001年秋季开始，全国城市和县城小学逐步开设英语课程；2002年秋季，各地乡镇小学逐步开设英语课程，小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。⑴在小学英语成为我国的国家课程之后，我国的小学英语教育进入了一个超高速发展的时期。对其教学方法的研究也就被提上了门程，并受到许多教育工作者的关注。《小学英语教学与教材编写

5、纲要》指出，兴趣是学好语言的关键，激发学生的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要的任务。英语教学要注意结合儿童的心理和生理特点，要有利于引起学生的兴趣……在英语教学中加入适当的游戏教学有利于培养学生的兴趣……o121经过多年的研究，许多教育工作者也一致认为游戏作为小学生易于接受的一种教学形式，在英语课堂教学效率的提升方面发挥着重要的作用。在今天的小学英语教育中,我们可以看到很多的英语课堂教学游戏，然而有些小学英语教师对游戏的认识不够，不能切实有效地将游戏应用到小学英语课堂中，小学英语游戏教学中存在的一些问题已经并正在影响着小学英语教学的质量和效果，为改变这种现状

6、，前人经过不断的努力，已经对游戏在课堂中的应用情况进行了相关研究，但研究比较零散，不系统。本研究拟在前人研究成果的基础之上，利用文献法、观察法和访谈法，來了解游戏在小学英语课堂应用过程中存在的问题，并提出和应的应用策略，以供小学英语教育工作者借鉴，优化小学批注114］：你这是1.5倍行距，别外是英语教学效果。）/单倍.请别老出这种低级错误行不批注［15］:论文分两种,理论研究型和调查报告型•我们的论文按分类是理论研究型的，理论研究型的论文的研究方法与过程不用单列一个标题，在引言里用几句话介绍一下研究方法即可,明白?把这部分去掉.批注［⑹：标题及首行缩进两7符

7、，怎么就不改呢??？（二）概念的界定1、游戏张燕在《幼儿园游戏探新》一文中指岀：游戏是儿童（人们）为了寻求快乐而自愿参加的i种活动。⑶鲁子问在《小学英语游戏教学理论与实践》一书中将游戏定义为：游戏是一种游玩媳戏的娱乐活动。2英语课堂教学游戏英语课堂教学游戏是指教师在英语课堂上，针对具体教学目标，结合特定教学内容，遵循一定的游戏观则，创设真实可感的教学情景，采川生动有趣的活动形式，组织全体学牛进行语言操练和英语实践的活动。1,1由此可见应用于英语课堂的游戏是并不是活动的无序结合,它是具有内在联系的活动序列。

8、二、研究的方法与过程（一）研究方法本文采用了文献法，

9、观察法,访谈法筹方法进行了研究。（二）研究过程文献法