[金牌原创]科学教育专业课程修读指导（学长学姐经验）

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1、科学教育专业课程修读指导(学长学姐经验)说明：“专业课程修读指导”由各专业本科生助理在学校学习指导中心统一布置下组织高年级同学研讨后编写，供本专业学弟学妹们选课和修读参考。目录《大学物理A2》(080J29A)2《教育学》(032A29A)2《心理学》(032A23C)2《教育科研方法》(033B064)3《课堂教学技能训练》(033H18A)3《有效教学》(032A33A)3《学科教育学》(032D06B)4《微格教学》(033H19A)4《教师语言艺术》(033H06A)4《教师书写艺术》(033H16A)5《教师多媒体艺术》(033H17A)

2、5《科学史》(084TS8A)5《地图学》(111C02B)5《初屮教学法》(083K02A)6《科技英语》(083W01E)6《基础天文学》(083W76A)6《现代自然地理学(一)》(112C03L)7《现代自然地理学(二)》(112C04X)7《普通生态学》(136K04A)7《普通生物学》(137W01C)8《普通生物学实验》(137W01D)8《分子生物学》(137W01C)8《班级管理》(033H09B)9《大气科学导论》(083W77A)9《生理学》(083W77A)9《教育心理学》(034C01A)1()《自然资源概论》(083W7

3、7A)1()《大学物理A2》（080J29A）学分：4课程类型：必修任课教师：陈黎丽1、重要性、实用性重要性：5颗星，学位课，超级拉积点分。实用性：3颗星。2、重点、难点重点：电磁学。难点：电磁学。3、考试形式平时：课后习题选做。期末：闭卷笔试。4、学习方法和高分秘诀平时：上课认真听讲，下课认真完成作业。考试：认真对待老师考前发的练习卷。5、教师教学上课思路清晰，课堂氛I：节I较轻松，老师和蔼可亲。《教育学》（032A29A）学分：2课程类型：噬修任课教师：王贺元■1、重要性、实用性重耍性：5颗星，学位课。实用性：4颗星。2、重点、难点重点：教育的

4、功能、教育的冃的、德育等3、考试形式平时：无。期末：划重点，闭卷笔试（简答题、论述题、材料题）。4、学习方法和高分秘诀平时：上课积极发言、参与案例讨论。考试：答题时加入自己的想法，不能完全照搬书。5、教师教学老师亲切，课堂氛围轻松活跃。《心理学》（032A23C）学分：2课程类型：必修任课教师：魏知超1、重要性、实用性重要性：3颗星。实用性：3颗星。2、重点、难点重点：智能理论、人格理论、学习心理等。3、考试形式平吋：无。期末：划重点，闭卷笔试（名词解释、简答题、论述题）。4、学习方法和高分秘诀认真准备老师划的重点内容。5、教师教学点评老师博学，教

5、学内容生动有趣，课堂轻松活跃。《教育科研方法》(033B064)学分：2课程类型：必修任课教师：周勇1、重要性、实用性重要性：5颗星。实用性：5颗星。2、重点、难点重点：教育研究过程、教育调查研究、教育实验研究、课堂观察研究。3、考试形式平时：书面手写作业。期末：划重点，闭卷笔试(概念解析、简答题、实验设计题)。4、学习方法和高分秘诀平时：书面作业，助教批改，多写自己的想法才能得A+。期末：认真准备老师划的重点就行，多数同学9()分以上。5、教师教学老师专业理论知识强，亲切程度较高，课堂较轻松。平时作业非常'多！《课堂教学技能训练》(033H18A

6、)学分：2课程类型：必修任课教师：周勇1、重要性、实用性重要性:5颗星。实用性：5颗星。2、重点、难点重点：备课技能训练、讲授技能训练、导入技能训练、提问技能训练、板书技能训练、评价技能训练、听评课技能训练、说课技能训练。难点：评价技能训练、听评课技能训练、说课技能训练。3、考试形式平时：考勤、课堂问答、小组合作、平时作业、个人报告。期末：划重点，开卷笔试。4、学习方法和高分秘诀平时：平时作业助教批改，多写自己的想法能得A+；个人报告老师批改。期末：认真准备老师的平时作业和划的重点内容。5、教师教学老师专业理论知识强，亲切程度较高，课堂较轻松。平时

7、作业非常多！《有效教学》(032A33A)学分:1.5课程类型：«任课教师：周勇1、重要性、实用性重要性：5颗星。实用性：4颗星。2、重点、难点重点：主要教学行为、辅助教学行为3、考试形式平时：书面作业。期末：划重点，闭卷笔试(概念解析、简答题、案例分析)。4、学习方法和高分秘诀平时：平时作业助教批改，多写口己的想法能得A+。期末：认真准备老师的平时作业。5、教师教学老师专业理论知识强，亲切程度较高，课堂较轻松。平时作业非常多！《学科教育学》(032D06B)学分：2课程类型：必修任课教师：周勇1、重要性、实用性重要性：5颗星。实用性：5颗星。2、

8、重点、难点重点：教学评价理念与策略、教材分析策略、教学目标制定策略、教学过程分析策略。难点:教学方案设计策略3、考试形式平