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时间:2019-11-25
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1、音乐学专业课程修读指导(学长经验)说明:“专业课程修读指导”由各专业本科生助理在学校学习指导中心统一布置下组织高年级同学研讨后编写,供本专业学弟学妹们选课和修读参考.目录《基础和声》(072Y06C02)2《视唱练耳》(072Y05E02)2《西方音乐史》(072Y08C01)2《合唱与指挥》(072YI0DA3)3《舞蹈创编》(选修)(077Y33A01)3《民族民间音乐概论》(072Y09B02)3《合奏与重奏》(选修)(073Y27E03)4《基础声乐》(072Y01GA2)4《基础钢琴》(072Y02GA6)4《音乐作甜欣赏》(072Y
2、15CA1)5《歌曲作法》(072Y14CA5)5《Illi式与作品分析》(072Y12CA5)6《钢琴即兴伴奏》(072Y17C04)6《音乐教育学》(073Y53C02)6《教师教学语言艺术》(032A30AA2)7《心理学》(032A23CA8)7《音乐教学法》(073Y52D02)7《基础和声》(072Y06C02)1•重要性、实用性掌握基础和声对即兴伴奏和]11
3、式分析有看极具重要的作川。2•重点难点知识点较杂较多且相互联系,每一节课的知识都要掌握。3•学习方法和高分秘诀配合钢琴,多做题冃,反复研读教材,不懂就问。4•教师教学点评老师
4、教得很全面,但理论知识较多,练习较少。5•其他注意事项上课一定要认真听讲,每一节课的知识点要及时掌握。《视唱练耳》(072Y05E02)1•重要性、实用性对于同学快速识谱和音准及听力能力的提高有重要意义,能有效培养同学的乐感。2•重点难点能快速的认识并唱准五线谱上不同调上的音乐。3•学习方法和高分秘诀在钢琴的帮助卜-多听多唱,考试前唱熟教材上老师指定的作品高分就没问题了。4•教师教学点评老师上课相对比较放松,教学方式不丰富,课堂氛围不活跃。5•其他注意事项要坚持练习,不能松懈,音准的提高需要时间和反复练习的积累。《西方音乐史》(072Y08C0
5、1)1•重要性、实用性有利于我们了解西方音乐历史文化,与考教师资格证也有肓接关系。2•重点难点知识量人,要把各个时期的音乐事件及音乐家系统的串联起来。3•学习方法和高分秘诀善于讲知识点进行有条理地总结,考试关键在于背诵的熟练程度。4•教师教学点评老师会通过不同的形式从音乐史拓展到相关5•其他注意事项如果平时花点时间背诵,期末就轻松很多了。《合唱与指挥》(072Y10DA3)1•重要性、实用性音乐专业的学生大部分毕业还是想做教师的,在鬲等义务阶段,指挥和合唱的重要性越来越强调,合唱与指挥是必备的课程。2•重点难点如何分声部演唱?如何让学牛看得懂自
6、己的手势和要求我认为是比较重耍的。3•学习方法和高分秘诀经常练习不同作品:3拍子、4拍子、5拍子、6拍子等,不同风格:活泼的、抒情的等,多与老师沟通学习也是提高进步的一•种方法。4•教师教学点评我经历了不同的老师教授我这门课程。国外的老师和国内的老师教授方法也是不同的。国外老师更偏重细节的把握,国内老师更注重声音和情感。不同的学习也使自己从不同方面了解合唱和指挥。5•其他注意事项合唱要注重“合”而不是“唱”,一个好的独唱演员不一定是好的合唱演员,团队意识很重要。指挥不是一蹴而就的,当然它有一定的犬赋问题,但是更多还是需耍练习。《舞蹈创编》(选修
7、)(077Y33A01)1•重要性、实用性学习一些舞蹈的基本要领,对于以后创编简单的舞蹈有一定意义。2•重点难点团队合作与个人协调能力,口我创编能力。3•学习方法和高分秘诀认真跟随老师的节奏,多领悟,投入感情,勤练,勤反思,动作到位。4•教师教学点评老师教学比较耐心,课堂气氛活跃。5•其他注意事项团队舞蹈时注意整体美感,不要滥竽充数,每个人的表现老师一冃了然。《民族民间音乐概论》(072Y09B02)1•重要性、实用性我们需要学习了解中国的民族咅乐,如民族器乐、中国非物质文化遗产等。2•重点难点了解清楚分类,曲艺戏曲很重要。3•学习方法和高分秘
8、诀背书,看光碟,听戏曲学习唱腔。1•教师教学点评应该是课程属性的原因,这样的课程课堂氛围很难活跃起來,和对而言比较枯燥。2•其他注意事项老师会组织学牛•去看关于戏曲的现场、讲座。《合奏与重奏》(选修)(073Y27E03)1•重要性、实用性这是一门近两年才新开的课程,旨在讣同学们学习印尼乐器佳美兰的演奏,在开拓学生专业视野和培养团队精神方面还是比较重要的。2•重点难点在学会演奏自己的乐器的棊础上还要要求学生准确与其他乐器相互配合,因为各个乐器演奏的节奏冇差异,需要学生们加强配合。3•学习方法和高分秘诀多多尝试各种乐器的演奏,熟悉各乐器的独特特色
9、,上课不缺勤基本都是高分。4•教师教学点评这位外籍老师非常冇时间观念和责任感,教导学生很细心,非常热爱这个职业,好评!5•其他注意事项由于是大家从未接
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