重庆市教育学会学习指导专业委员会

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2、案”培养九年级学生化学自主学习意识和能力重庆市巴川中学9许方静中学生数学学习自学能力的培养铜梁县平滩中学10陈治容生物课堂中的活动化教学铜梁县平滩中学11刘鼠浅谈在新课标下学生阅读能力的培养铜梁县平滩中学12尹志秀改变作文评价方法，增强学生的写作欲望铜梁县东城中学论文二等奖（44）序号姓名题目单位1罗阳浅谈优化小学数学练习设计的途径铜梁县第一实验小学2唐芸新课改背景下信息技术助推城乡教育统筹发展的思考与实践铜梁县第一实验小学3王在兵小学数学课堂教学生活化初探铜梁县庆隆镇长石小学4彭岳“做中学”引领学生走入科技殿堂铜梁县金龙小学5张燕浅谈小学英语教学中情

3、境的创设与创新能力的培养铜梁县金龙小学6张显燕指导学生作文如何从内容入手铜梁县金龙小学7汪艳谈仿写铜梁县金龙小学8李茜幼儿园阅读区创设中的问题与对策铜梁县实验幼儿园9谭娇论主题图在小学数学中的有效运用铜梁县虎峰镇青符小学10秦绍明新课改背景下对小语课堂教学的再认识铜梁县少云镇关溅小学11陈蔚小学数学快乐教学法浅析铜梁县少云镇关溅小学12杨玲依托远程教育资源优化语文课堂教学铜梁县教育技术装备中心13喻世华开展探究性学习，提高小学科学教学实效铜梁县教育科学研究所14谭登杰职业中学电子技术专业学生专业能力培养的研究铜梁职教中心15刘小玲车榷新课改下教师教学工

4、作开展的探讨铜梁二中、铜梁一中16胡美关于中学数学开放式教学与开放题的研究铜梁二中17王有贵浅议数学教学的心脏铜梁二中18周良波浅探高中语文教学中的小组合作学习铜梁二中19明国娟破解文章密码的钥匙一一浅论课堂三问铜梁一中20宋健对高中英语课堂动态生成教学的探究铜梁一中21陈孝华有效开展自主学习的原因及策略探究铜梁中学22刘倩岚有效课堂之幽默教学铜梁中学23陈秀英有效管理物理错题培养学生自主学习能力重庆市巴川中学24吴天兵初中物理试卷讲评课的思考与实践重庆市巴川中学25刘绍炳审题就是指路重庆市巴川中学26刘屹写好一笔一画，传承艺术精华重庆市巴川中学27刘

5、艺重庆“铜梁龙”艺术特色探析重庆市巴川中学28陈世会试析初中历史教学中快乐教学法的应用重庆市巴川中学29欧廷玉践行生活化原则，优化初中物理教学重庆市巴川中学30曹纪刚多媒体教学在政治教学中的运用与探索重庆市巴川中学31陈瑶当前中学生价值观教育现状分析及方法探究重庆市巴川中学32丁卫笑对听力重庆市巴川中学33李红“众里寻她千百度，她却在灯火阑珊处”重庆市巴川中学34杨华平初中化学复习阶段专题课的建模及作用浅谈重庆市巴川中学35刘绍全中学体育课中渗透游戏教学的妙用铜梁县平滩中学36何庆模新课改下初中语文教学的特征与方法的创新铜梁县平滩中学37陈宏锋新课程背

6、景下物理教师的教学反思与有效教学策略铜梁县平滩中学38杨铁体育课伤害事故发生的原因及对策铜梁县蒲吕初中39刘定毅用爱心开启心灵的大门个女孩的拯救之路铜梁县侣俸中学4()游健面性、谈性、知性一一农村中学性教育状况及对策研究铜梁县大庙中学41刘朝友浅析小班教学模式下学案导学在中学历史教学中的运用铜梁县太平中学42胡天群在作文教学中融入情商教育铜梁县旧县中学43李德忠周朝君《初中生语文作业有效性的研究》课题研究报告铜梁县东城中学、铜梁实验一小44王华宗和凤树立正确的“问题学生观”规范学生课堂学习行为铜梁县东城中学论文三等奖（100）序号姓名题目单位1陈德会让

7、个性化阅读充满生命的灵性铜梁县第一实验小学2雷刚充分运用网络资源优势有效提高习作教学质量铜梁县第一实验小学3郭进精心的教学设计成就高效课堂铜梁县庆隆镇长石小学4邹霞实行自主学习理念构筑优质高效课堂铜梁县庆隆镇长石小学5成啥“新课改”在特殊教育教学中实施之我见铜梁县特殊教育学校6余超童毅浅谈中西文化对英语教学的影响铜梁县维新镇小学7何小强让口语交际课“活”起来铜梁县维新镇小学8刘治凤龚金珠小学数学教学中“说”的能力培养铜梁县平滩镇社济小学9孙小琴浅谈学生学习行为规范及矫正铜梁县平滩镇社济小学10李光平彭永明让个性之花在阅读教学中绽放铜梁县平滩镇小学11吴

8、修容践行课改理念，构建幸福课堂铜梁师范附小12陈莉小学体育论文铜梁县金龙小学13刘友平新课改背