英文新闻文体的主位推进模式研究

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1、题目:英文新闻文体的主位推进模式研究AStudyonThematicProgressionPatternsofEnglishnews摘要主位和主位推进模式是分析语篇的重要手段。任何一种语言的语篇中,每个句子都可以划分为主位和述位。语篇屮前后句子的主位和述位之间会发生某种联系和变化,形成主位推进,从而构成连贯的语篇。本文基于韩礼德的主述位理论和徐盛桓的主位推进模式理论,以VOA和BBC的广播新闻为资料来源,通过数据对比分析对英语广播新闻语篇的主位和主位推进模式进行研究。通过对30篇英语广播新闻不同休裁的对比研究,试图解决

2、以下问题:一、英语广播新闻语篇屮不同主位的分布特点如何;二、英语广播新闻语篇的连贯性是否可以通过主位和述位实现;三、英语广播新闻语篇的主位推进模式特点。通过对英语新闻广播语篇的主位和主位推进模式分析,以期提高学生的新闻听力水平,并对新闻听力教学冇所启发。关键词:主位述位主位推进模式广播新闻AbstractThemeandThematicProgressionareimportanttoolsinanalyzingtexts.EachclauseoftextsinanylanguagecanbeidentifiedasT

3、hemeandRheme.ThemesandRhemesinsentenceswillproducecertainrelationandvariation,whichiscalledThematicProgression.Throughit,coherenceoftextscanberealized.BasedonHalliday'sthematictheoryandXuShenghuan'sTPpatterns,thisthesiscollectsdatafromVOAandBBCassourcesandstudie

4、sThemeandThematicProgression(TP)PatternsofEnglishbroadcastnewsbydatacomparison.ThroughthecontrastandcomparisonamongdifferenttypesofEnglishbroadcastnews,thisthesisaimstoclearupthefollowingquestions:(l)WhatarethefeaturesofthedistributionofThemesinEnglishbroadcastn

5、ews?(2)WhetherthecoherenceofEnglishbroadcastnewscanberealizedbyThemeandRheme?(3)WhatarethefeaturesoftheTPpatternsofEnglishbroadcastnews?ByanalyzingThemesandTPpanernsofEnglishbroadcastnews,thethesisaimstohelpstudentsimprovetheirabilityofcomprehendingbroadcastnews

6、・Atthesametime,thestudyalsoprovidesanenlightenmentinteachingofnewslistening・KeyWords:ThemeRhemeThematicProgressionPatternBroadcastNewsContents摘要Abstract2Introduction41.LiteratureReview6ThemeandThematicProgressionPatterns61.11ThemeandRheme61.12ThematicProgression

7、Pattern61.2Englishnewsstyle82.StudyofEnglishbroadcastnews111.DataCollection112.Procedures112.4Results133.Discussion15(2)SimilaritiesinThemedistribution15(3)DifferenceinThemedistribution15(4)SimilaritiesinTPpatterns16(l)MoreParallelpatternsinthreetypesofEnglishbr

8、oadcastnews16(li)LessCrossingPatternsinthreetypesofEnglishbroadcastnews17(5)DifferenceinTPpatterns17(2)MoreContinuousPatternsinpolitics&businessEnglishbroadcastnews17

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