精心制作的《长亭送别》的课件

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1、第二部分思考：长亭送别，突出了莺莺的什么思想？体现在哪里？1、刻画莺莺、张生二人缠绵依恋而又无可奈何的心情2、突出了莺莺珍重爱情而轻视功名的思想1.从夫人的说话来看，她是怎样一个人？贪图富贵权势的势利的贵族。2.[脱布衫]中也有环境描写，这里有何作用？渲染张生内心因离别而产生的惆怅凄凉之情。3.“昨宵今日，清减了小腰围”一句采用了什么手法？与哪一诗句所表情意手法相同？夸张手法，意思是说因为离愁别恨而消瘦了；与李清照的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”同。4.“但得一个并头莲，煞强如状元及第”表现了崔莺莺怎样的思想感情？提示：珍惜爱情，轻视功名利禄。5.[满庭芳]中用

2、了几个典故？其在文中的作用是什么？运用孟光献饭的典故，是表现崔莺莺对张生的体贴之心；运用“望夫石”的典故是表现崔莺莺对张生的爱之深切。讨论第三部分思考：临别叮咛，突出了莺莺的什么思想感情？体现在哪里？1、对张生的关心——[五煞]2、对张生的担心——[二煞]1.夫妻赠诗表现了二人怎样的心情？崔莺莺告诫张生切勿忘记她；张生则发誓永无别恋。这充分展示了二人深厚的情谊2.怎样理解[耍孩儿]中的典故？“红泪”借王嘉《拾遗记》的典故，司马青衫借白居易《琵琶行》的典故，表现主人公因离别而生的伤心之情。“伯劳飞去燕西归”则用牛郎织女的典故表现两人缠绵难舍的心情。3.[五煞]表明了主人

3、公怎样的心情？对张生的生活的关心，千叮万嘱，真情自现.4.[二煞]中所用是几个典故？这些典故的作用是什么？其作用是表明崔莺莺对张生的担心。赏析第四部分[一煞]一曲，以青山疏林，淡烟暮霭，夕阳古道，禾黍秋风，构成一幅深秋郊外黄昏的画面[一煞]与[端正好]两相辉映，并与[滚绣球]曲中"恨不倩疏林挂住斜阳"互相照应；[收尾]以"四围山色中，一鞭残照里"再次渲染气氛，烘托人物心境；此外，本折中还有其他几处的景物点染。这就自始至终、相当完美地描写了送别的场景和环境，使全折具有情景交融的艺术境界。1.[一煞]中再写环境，其作用是否与先前所写相同？稍有不同，这里是表现崔莺莺目送张生

4、远去时那种凄怆悲苦的眷恋之情。以所见之物，写内心深藏之情。2.[收尾]中写‘残照’其含义是什么？以“残照”表现内心的怅惘失意之情如何理解莺莺这一人物形象？莺莺是一名敢于追求婚姻自主和幸福爱情生活的多情钟情的女子。本折一方面描写了莺莺依依不舍的痛苦之情，另一方面也表现了莺莺重情轻利的思想。她为离别而悲啼愁苦，痛极之际，竟埋怨张生忘旧情而轻远别。这种埋怨正是爱极痛极的一种变态心理，是一种深情的痴语。莺莺既倾诉着内心的万种离愁、无限幽思。又流露出怕被遗弃的痛苦心理。莺莺还进一步把怨愤指向那可恶的名利思想。"蜗角虚名，蝇头微利"世俗的名利观念造成了青年男女的爱情悲剧，而莺莺却

5、对这种虚名微利表示了极大的蔑视与痛恨，这就把莺莺的思想感情由一般的离别之苦，推到一个更高的水平。体会《西厢记》的语言特色主要有两个特点：一是运用多种修辞手法展现人物内心的情感，增强感染力；二是融古代诗词与民间口语为一体，使语言既清丽华美，又生动活泼。如何理解《西厢记》的曲文之美？一曰意美。从戏剧内容看，意美就是准确、生动、形象地表现性格。二曰形美。形与意实为表里，相互依存。从戏剧形式看，曲文中方块字的排列，组合有其独特的魅力，对称是整齐的美，不对称是参差的美。三曰神美。内容与形式高度统一，使曲文达到一个全新的境界，那是曲文的最高品位。神美的神可释为神韵。神美往往只能意

6、会不可言传，古往今来词家甚少得之。本文的主题是什么？歌颂真诚的爱情，表现反封建、轻名利的思想。作业短评：男同学：《我眼里的莺莺》女同学：《张生的两面性》一剪梅·读长亭送别雁断云边隐残声。五里短亭，十里长亭。小酌未尽醉颜红，细语轻轻，别意浓浓。昔日千般月下盟。露落无声，花绽有情。可怜黄叶堕西风，杨柳依依，难系孤鸿。一剪梅秋叶多情送殷勤。枝上轻嗔，地下啼痕。霜风不恤已成尘，碎了香魂，肥了诗魂。岁月雕成泥偶人。不再青春，难忆伊人。无聊常向旧书窗，梦也非真，醒也非真。