浅论建立古村落历史文化保护区的思考

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1、浅论建立古村落历史文化保护区的思考(作者:许重岗发表时间:2014年“月)论文摘要:历史文化遗产保护代表的是先进的文化,传递的是一种崭新''保护资源,可持续发展”的理念。历史文化遗产的保护、研究和利,幸簪推动当地的生产力发展。遗产保护和生产力的发展之间有着辩证的关系。关键在于建立一种符合实际情,立足于代表人民群众和全社会利益的保护管理新体制,一种新的管理模式。论文关键词:古村落历史文化保护当前,我国历史文化保护区正越来越被重视和认识在新的形势下,我们的保护工作遇到了难逢的契机,同时也遇到了很多复杂的问题。笔者对作了些探

2、索与思考,提出来求教于方家同仁。一、古村落历史文化保护区的建立,将促进古村落的发展历史古村落和我国所有的农村一样,必然要走上发展的道问题在于古村落的保护对村落发展是制约还是促进?古村落的发展是否要以牺牲历史文化遗产为代价?我认为,历史文化遗产的保护应当而且必定能够促进古村落的全面发展。1・古村落发展的相对落后及其主要原因对于同一区域的农村来讲,古村落的发展往往相对落后。这种落后主要表现在他们对社会发展的认知和观念上,有着较强烈的历史保守性。历史古村落往往有着辉煌的过去:无论是徽商式的叶落归根,还是读书致仕的衣锦还乡;无

3、论是辈出的历史名人,还是历史上某一时期特定的地位作用,总之,正是这些辉煌的历史造就了这些村落,并长期地影响着村落的发展。绵延生息的后代,对创造了宗族延续和村落辉煌的祖先有着深厚的历史情结,他们更容易地墨守祖制,而不想多作改革。在这类村落中,历史文化有着厚重的积淀。村民们自小的启蒙教育就是在村落浓厚的“历史”氛围中开始的。无处不在的"耕读传家「渔樵耕读”不仅仅是祖训,也是对他们日常生活生产的实际写照。祠堂、牌坊、匾额、楹联使他们耳濡目染。建筑上那些精美的雕刻,《三国》、《说岳》、《封神榜》、《二十四孝》几乎人人皆知。通过

4、一代代人的诠释,影响着村民的世界观和发展观念。比较那些较少这些“历史”氛围或这种氛围已被破坏的村社来,古村落旧的文化思想观念更为深固。作为一个社区的古村落,多数是以宗族为核心建立起来的,在村落长期发展过程中,村民依托亲缘关系荣辱与共,形成一种较强的排外情结和思维方式。他们聚居固守在村落中,人口密度又较大,不易打破旧有的格局,这些也是造成古村落比较其它农村更为封闭、更趋保守的原因之一。同时不可否认,直至改革开放前,我国农村依然以传统农业为主,终究没有彻底打破旧的生产方式,终究没有从根本上改变传统农业格局。农民基本上固守在

5、祖祖辈辈的土地上,他们的基本生活天地就是自己的村落。农村、农民、农业依然没有从根本上走出历史的阴影,从而迈上现代化发展的道路。改革开放,实际上是一场深刻的社会革命。它首先是思想认识的革命,面对这一新的起跑线,古村落比一般农村无论从思想上还是行动上都表现得反应滞缓,其结果是相对的落后。2村落历史文化遗产的保护将极大地推动农村社区生产力的发展历史文化遗产保护代表的是先进文化,传递的是一种崭新的“保护资源,实现可持续发展”的理念,它以科学的方式将古村落展示给人们,供人们研究和利用。这种保护将极大地推动农村社区生产力的发展。正

6、如农村与农业必须迈向现代化,历史古村落也必须与时俱进地求得发展。但问题是,历史古村落的发展模式是否要以牺牲历史文化遗产为代价呢?显然不是,人们已越来越认识到保护历史文化遗产对于人类可持续发展的重要性。纵观历史,人类的每一次生产力大发展,必然有一种新的思想作为推动力。但过去的生产力变革,都没有摆脱对社会资源和自然资源的掠夺性开发。人类进入20世纪后,才逐渐明白地球只有一个的道理,只有充分地保护地球资源(社会的,自然的),发展科学技术才是生产力持续发展的必由之路,这已是世界的共识。历史文化遗产保护正是建立在这一科学认识基础

7、上的。它不仅仅只是对遗产的保护,更重要的是它实践了这一先进的保护性发展的理念。这种理念贯穿保护区建立的始终,它冲击着陈旧落后的掠夺式发展观念,冲击着那种把发展与保护对立起来的错误的观点。村民们不仅看到了历史文化遗产的真正价值,而且也看到了他们发展自己的契机和途径。整个建立在资源保护基础上的发展思想是生产力持续发展的坚实基础。使他们能为自己村落建立起科学的发展模式,以促使生产力的快速发展。首先,历史文化保护区的建立,不仅仅是保护“历史”,冻结“历史”,它是为了更好地研究历史,向当代和后人展示历史。这种研究和展示,直接导致

8、历史文化保护区的开放和利用。例如,可建成某种实习基地,可建成博物馆,也可成为旅游的亮点等。它产生的不仅仅是社会效益,也有可观的经济效益。在这一开放、利用过程中,村民们会发现不少新的经济增长点,新的服务项目;发现它们已拥有新的劳动对象;发现许许多多的信息开拓他们的视野,供他们改变自己的生产方式,从传统农业走向其它的产业。保护区的建设

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