期初备课笔记检查记载表-杭州市三墩小学－首页

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1、作业检查各项要求（5月份）内容操作要求（取15%为优秀）操作说明符合基本要求的，可获得基础分50分，表现优秀的可在基础分上酌情加分，最高分不超过60分。不符合其中要求的，在基础分上酌情减分。本子数量（5分）上交作业本符合要求，本子整齐，数量齐全。任教两个班的数学老师选一个班级作业上交。（重点抽查15本）①上交作业本数量和班级总人数相符，少一个扣2分。备注：有缺少的作业本请写出缺少学生姓名和缺少原因。特殊情况如请假在家不扣分。批改规范（20分）批阅吋使用红色钢笔或红色圆珠笔。作业批改要规范（每小题都打J）、认真，做到不错批、不漏批，符号正确，有日期等。%1每小题都打J,如一

2、大题一个大J,每个学生每页扣1分。（口算可以批一列）%1出现批改符号不规范（勾打的不规范）、错批、漏批、缺少等级等现象每页扣1分。%1作业木批改用红笔，如用其他笔批改扣2分，颜色多杂乱整体扣5分。格式规范，登记及时，记载书写工整规范、准确，端正，用笔统一，以等级制评定成绩登记。%1等级评价书写不规范，很潦草，每处扣1分。等级、日期漏打，每处扣1分。（整理潦草、漏打比较多的扣3・5分）备注:一个项目最多扣10分。有激励性评价、或者有争对性指导的，可酌情ill2-5分。（加分要细致说明原因）订正反馈（20分）学生能及吋订正作业，教师有订正后的再批改。指导学生按吋、认真、独立地

3、完成作业，培养学生独立思考、及吋检查、订正错误的习惯。对不认真完成作业或作业有困难的学生应及吋了解情况，分别给以教育帮助和指导。对学生重做，改错要认真及时批阅，对作业完成优秀的学生教师应予以全班表扬。作业布置与批改应做到“有发必收，有收必改，有改必评，有错必纠”。%1错误的题目学生不订正或订正后老师没有及时批改，每页扣1分。%1“X”“J”混淆，分不清是对错的每处扣1分。备注:一个项目最多扣10分。订正批改都很及时、很规范、美观，酌情加1・3分。（加分要细致说明原因）书写情况（5分）学生作业的质量大部分比较高，书写字体端正，字迹清楚，书写格式符合规范要求，视感整洁。收集整

4、理学生作业中的优秀个案，并给予展示和分析。①学生作业书写不美观，不清楚,至少扣2分，整体问题严重地酌情扣3-5o学生作业大部分正确率比较高，书写特别整齐、字迹端正，酌情加1・3分。（加分要细致说明原因）准时上交能在规定时间内准时上交%1延时10分钟以内扣1分；%1延时10-30分钟，扣2分；%1延时30分钟以上扣5分;备注：作业是教学工作的重要坏节，它既是学生张扬个性，巩固知识的主阵地，也是帮助我们了解教学情况及时反馈和矫正教学状态的有效途径。我们检查的目的，是希望老师们严把作业质量，严抓批改力度，把教学常规工作落实到实处，有效地提高教学质量。2013学年第二学期5月份（

5、）作业检查记栽表学科年级检查人教师姓名本子数量5批改规范20订正反馈20竄5准时上交合计检查情况简述：（取15%为优秀）%1（优点、不足、特色等）总分不超过60分%1说明扣分原因改进建议教导处2014年5月5月份（）检查反馈说明2014.5备镌组（）年级（丿组检查方式做得特别好的方面普遍存疫的问題跟进播施